97 / 144
90
деятельности, обеспечивающих создание простых и прозрачных
механизмов мониторинга эффективности проектной деятельности. В этих
условиях создаются предпосылки для выявления наиболее активной части
коллектива, ее развития, закрепления в вузе и продвижения
по должностной лестнице в системе традиционной иерархии. Оптимальное
определение направлений развития персонала обеспечивает оптимизацию
расходов на персонал, повышает мотивацию и создает предпосылки для
повышения эффективности работы сотрудников вуза.
В сложных социально-экономических условиях вузу удалось
сохранить качественный состав коллектива научно-педагогических
работников и обеспечить рост средней заработной платы преподавателей
более чем до 150% по отношению к средней по региону.
Формирование информационной базы оценочных индикаторов
деятельности научно-педагогических работников способствует выработке
политики индивидуального подхода к каждому работнику.
В этом направлении в вузе были внедрены индивидуальные планы
развития научно-педагогических работников, на основе которых
формируется дифференцированная кадровая политика индивидуальных и
групповых траекторий развития персонала.
Индивидуальный подход к развитию персонала позволяет, с одной
стороны, для каждого работника достигнуть максимальной степени
саморазвития и самовыражения, а с другой – повысить уровень творческой
и инициативной составляющей в профессиональной деятельности.
Для вуза предложенная система является одним из наиболее эффективных
способов обеспечения конкурентоспособности в современных условиях,
позволяет мобилизовать и в полной мере использовать совокупность
кадровых ресурсов, процессов и технологий, находящихся в распоряжении
кадрового менеджмента университета.
Таким образом, в условиях проектного вуза формируется механизм
отбора и закрепления наиболее эффективного персонала с учетом
оптимального сочетания интересов вуза и отдельных членов трудового
коллектива, достигается рост лояльности сотрудников, заинтересованных
в росте успешности вуза, разделяющих ценности, принципы, цели вуза.