Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  34 / 104 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 34 / 104 Next Page
Page Background

32

Литература

1. Груздева М.Л., Тукенова Н.И.

Силлабус как средство организации самостоятельной работы студентов /Вестник Мининского университета.

2016.

№ 1-1 (13).

С. 19.

2. Груздева М.Л.,

Бахтиярова Л.Н.

Педагогические приемы и методы работы

преподавателей вуза в условиях информационной образовательной среды

//

Теория и практика общественного развития. 2014. № 1. С. 166-169.

3. Красильникова Е.В., Кольцова А.А., Фомина О.Ю., Шевлякова С.А. О

формах организации самостоятельной работы студентов // Современные

проблемы науки и образования. – 2016. – № 3.; URL:

http://www.science- education.ru/ru/article/view?id=24447

(дата обращения: 30.05.2016).

4. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные

технологии. - 2004. - № 5. - С. 3-12.

5. Павлова Л.В. Познавательные компетентностные задачи как средство

формирования предметно-профессиональной компетентности будущего

учителя математики // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. – 2009. – № 113. – С.

169-174.

6. Перевощикова Е.Н. Оценка образовательных результатов // Инновации и

инновационные технологии в науке: сб. статей Международной научно-

практической конференции (10 апреля 2016 г., г. Москва). – Москва: РИО

ЕФИР, 2016. С. 58 – 60.

7. Перевощикова Е.Н., Каштанова С.Н. Проект как форма итоговой аттестации

по образовательному модулю // Высшее образование в России. 2015. №. 4. С. 17

– 22.

8. Научно-образовательный комплекс подготовки специалистов в области

индивидуализации

и

тьюторства

(учебно-методическое

пособие)

//Е.А.Волошина, Т.М.Ковалева, М.Ю.Чередилина и др.- М, 2016 г.

9. Организация самостоятельной работы студентов с использованием

дистанционной системы Moodle //Толстенева А.А., Винник В.К., Терехина О.С.,

Кривенкова Е.Н., Куликов А.А. /Вестник Мининского университета. 2014. № 4

(8). С. 37.

10. Сундукова Т.О. Педагогические возможности LMS MOODLE при обучении

студентов в высшей школе (на примере дисциплины «Информационные

системы») Информационные технологии в высшей и средней школе:

Материалы всероссийской научно-практической конференции (Нижневартовск,

21—24 апреля 2008 года) / Отв. Ред. Т.Б.Казиахмедов. — Нижневартовск:

НГГУ, 2008. — 264 с.