МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Условия организации процесса целевого обучения

– наиболее значимые по-

зиции, необходимые для реализации новой модели целевой подготовки педагогов. К

таким условиям можно отнести: наличие пакета нормативно-правовых документов, регла-

ментирующих программу целевого обучения и трудоустройства; доступность единой базы

(интерактивной карты), отражающей потребность региона в педагогических кадрах;

информирование об условиях и порядке приема на целевое обучение; вариативность

сроков поступления на целевое обучение; систему страхования участников от форс-

мажорных обстоятельств в процессе целевого обучения и трудоустройства и др.

Условия сопровождения

процесса целевого обучения –

наиболее значимые

позиции, необходимые для сопровождения новой модели целевой подготовки педаго-

гов, обеспечивающие его функциональность и результативность на уровне подготовки

(бакалаврит/магистратура). К таким условиям можно отнести: профессиональную

направленность обучения, представленную в основной профессиональной образова-

тельной программе; разработку индивидуальных образовательных траекторий профес-

сионального развития студентов; наличие трехстороннего (работодатель, вуз, студент)

договора об организации целевого обучения и трудоустройства; меры социальной под-

держки, предоставляемые студенту в период обучения и др.

Целевая подготовка

– система подготовки кадров, обеспечивающая, с одной

стороны, удовлетворение потребностей в мотивированных к педагогической деятель-

ности, высококвалифицированных кадрах, с другой – трудоустройство выпускников

вузов и закрепление в профессии.

Целевое обучение –

специально организованный образовательный процесс ком-

плексной подготовки педагогов в педагогическом вузе в рамках целевой подготовки.

Целевой прием –

процедура конкурсного отбора на программу целевой подго-

товки мотивированных к профессиональной педагогической деятельности обучающих-

ся осуществляемая межведомственной комиссией, создаваемой по инициативе регио-

нального органа управления образованием.

Электронный сервис постдипломного сопровождения

– интерактивный по-

лифункциональный сервис, позволяющий реализовать онлайн-сопровождение молодо-

го специалиста в профессиональной деятельности.