210
приспособление для обточки шаровой поверхности на токарном станке».
Объявляется благодарность и премия. Соответствующее обращение к ком-
мунарам, рабочим и ИТРовцам. Врид нач. коммуны
Макаренко
.
РГАЛИ, ф. 332, оп. 2., ед. хр. 4.
Из письма П.П. Крючкову, после 14 марта 1934 г.
…...Получил письмо от Алексея Максимовича, в котором он требует, чтобы я присту-
пил ко второй части «Педагогической поэмы». Как ни нагружен мой день, приступил, при-
ходится работать ночью, боюсь за качество.
Алексей Максимович пишет ещё, что нужно издавать отдельное издание и что в
этом деле поможете Вы. Простите, что я причиняю Вам столько хлопот…...
А.С. Макаренко. Педагогическая поэма/ Сост. С. Невская. – М., 2003, с.
11.
Дополнение.
Из приказов по коммуне.
25 марта – приём на работу 18 чел.
27 марта – приём 15 чел. 28 марта – 15 чел. 30 марта: начальник фотозавода
Перфильев. Увольнения работников – как не выдержавших испытательный
срок. 31 марта: назначение на должность зав. рабфаком коммуны с 28 марта
И.Г. Бушанского, вместо Белоуса. Приём на работу 14 чел.
РГАЛИ, ф. 332, оп. 2, ед. хр. 4.
В редакцию альманаха «Год XVII», 15 марта 1934 г.
15 марта 1934 г.
На телеграмму редакции я ответил, что продолжение «Педагогической поэмы» могу
прислать в конце мая. Причины некоторой отсрочки заключаются в том, что я очень занят по
своей работе в коммуне им. Дзержинского и для литературной работы могу уделить не
больше двух часов.
Если продолжение «ПП» может быть напечатано в альманахе, то для меня необходи-
мо разрешить предварительно один вопрос. Уже сейчас величина второй части определилась
в 15–16 листов. Вероятно, в таком размере вторая часть не может быть напечатана в альма-
нахе. В таком случае для меня особенное значение приобретает вопрос, каким способом бу-
дут производиться купюры. Я просил бы заранее определить и указать мне размер второй
части для альманаха, чтобы я мог заранее наметить, какие главы можно отложить.
Как раз при печатании первой части были выброшены места, которые я считал со-
вершенно необходимыми, вместо которых я предложил бы выбросить другие.
В связи с этими вопросами для меня приобретает особенное значение
вопрос об отдельном издании, особенно еще и потому, что у меня не осталось
копии рукописи. Я поручал нашему сотруднику т. Кононенко получить руко-