Макаренко Часть 6

347

Ткаченко А.В. Начальный этап формирования производственно-образовательного

потенциала Детской трудовой коммуны им. Ф.Э. Дзержинского //Научные записки. Вып. 101. –

Кировоград, 2011. (Серия: педагогические науки).

Публикации в США

На границе свободы и несвободы. Об образовании в местах заключения и в

альтернативной среде. 3-е изд. /Вступ., осн. часть и заключение Р.Райта, доктора

психологии. 2008 г. (англ. яз.).

In the Borderlands. Learning to Teach in Prisons and Alternative Settings/ by R. Wright. - San

Bernardino, California, 2008. - 216 p.

Предисловие, 15 глав, Заключение, Послесловие, Список литературы, «Фотогаллерея».

Некоторые главы: Райт Р. Культурный шок и житейская мудрость в пограничной зоне;

Вернер Д. Чему я научился в тюрьме; Гутман Д. Образование в колонии-поселении; Пенвелл Д.

Как я училась преподавать в женской тюрьме; Кайзер М. Во имя плавного движения развития;

Геринг Т. Действие и противодействие в коррекционной педагогике; Бехан К. Из открытого мира

в закрытый. Педагогика за тюремным забором; Янтц С. Переговоры на границе. Образ тюремного

воспитателя; Райт Р. Метафоры опыта: тюремный учитель – всего лишь посетитель?; Ренни С.

Стоя на плечах у великанов.

Среди авторов: Райт Р. Геринг Т. – см.

статью: Т. Геринг, Ф.Б. Бауэрс, Р.Райт. Антон

Макаренко: «Джон Дьюи Советского Союза?» //Журнал коррекционной педагогики. – Ланхат:

Дек. 2005, т.56, ч.4.

Gehring T., Bowers F.B., Wright R. Anton Makarenko: «The John Dewey of the USSR» //

Journal of Correctional Education. Lanham: Dec. 2005. V.56, Iss.4.

В статье сделан вывод: педагогика А. Макаренко, как и деятельность Дж. Дьюи, - это

«социальный реконструктивизм – применение педагогических методов к социальным проблемам».

Опубликовано в изложении

Фроловым А.А. и Аксеновым С.И. в изд.: Макаренко. Альманах,

№2 /под ред. С.С. Невской. – М., 2010 и в изд.: Менеджмент образовательных учреждений и

управление проектами /под ред. В.И. Лачно и др. – Полтава, 2010, укр. и русс. яз.

А.С. Макаренко в ресурсе Интернет

Быков А.К. Мониторинг воспитания /А.К. Быков –

http://portalus.ru

Метки «А.С. Макаренко» в рубрике: Афоризмы XIV-XX веков – 11 афоризмов, среди них:

Любовь — это самое великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит

новых людей, создает величайшие человеческие ценности.

Тот, кто способен относиться к женщине с упрощенным бесстыдным цинизмом, не

заслуживает доверия как гражданин…

Самая трудная вещь — требование к себе.

То же, в рубриках: О детстве, О родителях и детях, Об образовании и воспитании – 3

афоризма:

Плохое воспитание - это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими

людьми, перед всей страной.

Педагогические методы не принесут никакой пользы, если общий тон вашей жизни плох.

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего - люди.

То же в рубриках: О недостатках и слабостях, О любви, О достоинстве и совести, О

счастье, О воле – 6 афоризмов и выписок, среди них:

Как «удобно» становится жить при сознании: достоинства имею, недостатки тоже есть. А

дальше идет самоутешение: если бы не было недостатков, то это была бы схема, а не человек.

Наша честность требует положительного единства между трудящимися, уважения к

каждому трудящемуся…