357 / 370
355
воспитательных колониях; Трушина А. С. Индивидуальное развитие личности и
коллективная творческая деятельность в работе с несовершеннолетними осужденными;
Макарова Т.С. Добрые традиции школы – путь к успеху; Геросьянова Г.Н. Право на
творчество; Шупилина Т.В. Методы А.С. Макаренко, используемые в ПУ №27 в работе с
учащимися, находящимися на учете в правоохранительных органах.
Использование инновационных технологий в воспитательной работе с
несовершеннолетними и молодыми правонарушителями. Сб. статей. Материалы третьих
Макаренковских чтений в Канской воспитательной колонии, март 2010 г. / под ред. М.В.
Миновой, А.Д. Назарова, В.А. Карапчук. – Красноярск, Сибирский федеральный ун-т, 2010.
Разделы: Идеи Макаренко в современном образовании; Воспитание и образование
осужденных; Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних.
Доклады, сообщения – выборка:
Харламова Н.М. А.С. Макаренко: наследие и современные преобразования в
педагогической теории и практике; Кожухова Н.В. Значение системы перспектив в системе
А.С. Макаренко; Мартыничева Е.В. Чтение А.С. Макаренко на Макаренковских чтениях;
Бибикова В.В. Коллектив и личность; Карапчук В.А. Организационно-педагогические
условия и средства воспитания и ресоциализация несовершеннолетних осужденных;
Геросьянова Г.Н. Идеи А.С. Макаренко в воспитательной работе классного руководителя.
Воспитание по А.С. Макаренко. Сб. матер. област. пед. чтений, посв. 120-летию со
дня рожд. А.С. Макаренко. 27 марта 2008 г. / под ред. А.И. Григорьевой, сост. Л.В. Заика. –
Тула, 2010
Неомакаренковская
педагогика
в
условиях
реформирования
уголовно-
исполнительной системы и становления ювенальной юстиции: Международный и
российский опыт. Материалы IV международных Макаренковских чтений. Март 2012 г. /
ред. колл.: М.В. Минова, А.Д. Назаров, Н.Ф. Яковлева, В.А. Карапчук. – Красноярск – Канск,
Красноярский гос. пед. ун-т, 2012.
Разделы: Эффективные методы обучения несовершеннолетних осужденных;
обеспечение оптимальных условий их социальной поддержки и психолого-педагогического
сопровождения; Профилактика девиантного поведения подростков и молодежи.
Ведущие доклады:
Бибикова В.В. Диалектический подход к идеям и практике А.С.
Макаренко
(«идея эгоцентризма, пришедшая на смену коллективизма, - провалилась»)
;
Яковлева
Н.Ф.
Методологические
основания
неомакаренковской
педагогики
(«социодинамическая концепция воспитания характера» - в русле основ педагогики А.С.
Макаренко)
; Тепляшин П.В. Перспективы развития исправительно-воспитательного
воздействия в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы; Шмидт К.И.
(Германия). Исполнение наказаний в Баварии; Гутник С.И. Обеспечение права
несовершеннолетних, отбывающих наказание; Майнен Г. (Германия). Наказание для
несовершеннолетних преступников и его исполнение в Германии; Старосветская Н.А.
Ювенальные технологии во Франции.
Итоговый документ:
Методические рекомендации IV Макаренковских чтений.
Педагогика А.С. Макаренко: воспитание и жизнь (достижения и проблема).
Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 125-