137
Орден, полученный мною, прежде всего подчеркивает идею моей ответственности, и поэтому,
прежде всего, я должен знать, за что я отвечаю.
Я отвечаю за то, чтобы в моей работе было прямое, политическое, боевое влияние, тем более
сильное, чем больше мое художественное дарование.
Я отвечаю за то, что в своей работе я буду честен и правдив, чтобы в моем художественном
слове не было искажения перспектив и обмана. Там, где я вижу победу, я должен первым поднять
знамя торжества, чтобы обрадовать бойцов и успокоить малодушных и отставших. Там, где я вижу
прорыв, я должен первым ударить тревогу, чтобы мужество моего народа успело как можно раньше
прорыв ликвидировать. Там, где я вижу врага, я должен первым нарисовать [его] разоблачающий
портрет, чтобы враг был как можно раньше уничтожен.
Советская литература – это орган художественного народного зрения, умеющий видеть даль-
ше и проникать глубже, в самую сущность событий, отношений и поступков. Советская литература
должна обладать эстетикой боевой эпохи, эстетикой нового общества и его радостного рождения.
Работа писателя, поэтому вовсе не мирная работа, и место его деятельности – весь фронт со-
циалистического наступления.
Писатель кроме таланта должен еще иметь и храбрость. Участие в борьбе всегда сопряжено с
опасностью, ибо в каждом случае нашего движения, даже в самом мелком, всегда есть и сопротивле-
ния. Иногда эти сопротивления концентрируются в узких местах, и там получают даже временное
преобладание. Мы хорошо знаем, до каких современных степеней доходит их способность маскиро-
ваться, мы не раз видели марксистские знамена в их предательских руках.
Литературный боевой участок, порученный нам советским народом, еще не вполне оборудо-
ван боевой техникой. Надо прямо сказать – о многом мы еще не успели подумать. Вопросы тематики,
стиля, тона, вопросы классификации литературы, вопросы нового вкуса
2
требуют большой и новой
разработки.
Ни в чем мы сейчас так не нуждаемся, как в организации нашего планового хозяйства, ибо
основным коррективом нашего плана должен быть прекрасный, политически насыщенный и требова-
тельный вкус, свободный от старомодных канонов успокоенной эстетики.
А.С. Макаренко. Пед. соч. в 8 т., т. 7, с. 208 – 209. Опубликовано в «Ли-
тературной газете», 5 февраля 1939 г. – как отклик на награждение орденом
Трудового Красного Знамени.
Статья является по существу продолжением и закреплением сказанного
А.С. Макаренко в «Открытом письме товарищу Ф. Левину». В художественной
литературе утверждается необходимость быть «разведчиком будущего», чув-
ствовать «динамику нашей жизни», продолжать свойственную русской лите-
ратуре традицию: быть «активным участником общественной борьбы». Нуж-
но вырабатывать литературную «боевую технику», овладевать «эстетикой но-
вого общества», изменять организацию литературного «хозяйства».
Во всем этом последовательно выражается «кредо» педагогики А.С. Ма-
каренко, его призыв к развитию педагогической функции художественной
литературы в глубоком единстве с принципиальным обновлением ее эстети-
ки. Это, можно сказать, переложение на язык литературоведения макарен-
ковской педагогики «завтрашнего дня» и «системы перспективных линий».
В
творчестве
педагога-писателя
фундаментальная
проблема педагогики: воспитание и жизнь (школа и общество) –
неразрывно связывается с фундаментальной искусствоведческой про-