8_Makarenko

И все-таки я на Вас не обиделся, думал просто, что Вам спокойнее будет не смешивать Вашу

душу с моей борьбой, которую я вообще привык вести в одиночку.

За последнее Ваше ласковое письмо я тем более Вам благодарен. Все-таки, есть еще правда на

свете.

Может быть больше, чем Вы, я хочу повидаться с Вами, и, кажется, это скоро удастся сделать.

В январе я должен буду гостить у Авдеенко-писателя, который живет в Макеевке. Буду очень благо-

дарен Вам, если Вы разрешите у Вас побывать.

Только имейте в виду, Вы будете очень разочарованы - я скучный и некрасивый человек, –

носатый, сам на себя стараюсь не смотреть в зеркало и никогда не снимаюсь, поэтому и карточки вы-

слать не могу.

Впрочем, нет, вспомнил, – вчера только мой приятель режиссер Петров привез мне свой сни-

мок – пожалуйста. В очках, – это я, – видите, какая рожа. Но за это Вы должны прислать мне свою

карточку и при этом немедленно, в следующем же письме. Это будет первый взаимный визит.

Очень хочу с Вами встретиться. Напишите, как Вы живете? Есть ли у Вас свой уголок –

настоящий, чтобы нам никто не мешал. И, конечно, выпьем. Я не люблю ресторанов как постоянного

быта, но посидеть изредка с приятелем за столом, - всегда хорошо, особенно если есть о чем погово-

рить.

Против Вашего поцелуя в письме – вообще не возражаю, но при одном условии: чтобы Вы

никогда об этом не жалели. А в таком случае я могу только низко поклониться и благодарить горячо,

тем более что поцелуй, так сказать, идейный, правда же?

Только будущее покажет, как мы друг к другу относимся, но сейчас так хорошо ощущать Ва-

ше внимание и тревогу. Уверен, что мы и после нашего свидания будем друзьями.

Целую Ваши руки.

А. Макаренко.

P.S. Не забудьте же в Ваше письмо вложить карточку.

P.S.S. Почему я самоуверен? Вы ошибаетесь – я не самоуверен. Все, что я знаю, много вы-

страдано на опыте. А уверен потому, что страшно хочу, чтобы в СССР была хорошая школа.

А.М.

Опускула макаренкиана, № 15, с. 58 – 60.

Это заключение А.С. Макаренко хорошо соотносится с его высказыва-

нием в «Педагогической поэме»: «Нет никакого моего метода… Метод обык-

новенный, советский» (Часть 3 данного издания, с. 269). Говорится о педаго-

гике, зарождающейся в практике нового общества; ее необходимо осмысли-

вать и развивать в педагогической науке.

А.С. Макаренко противостояли социальные и педагогические силы, не

видящие перспектив развития советского общества и противостоящие ему.

Из педагогов–ученых в это время поддерживал А.С. Макаренко лишь В.Н.

Колбановский (психолог-педагог). Существовала большая поддержка со сто-

роны руководящих деятелей Союза писателей, педагогической и литератур-

ной общественности.