78 / 404
76
Во главе учебно-воспитательной части стоит педагогический совет,
он ведает учебным делом и вырабатывает общие принципы воспитания.
Вне своих прямых обязанностей педагоги всецело подчиняются воле кол-
лектива и выполняют наравне с рядовыми воспитанниками все отрядные
работы под руководством командиров отрядов.
Только после годичного стажа работы воспитанники по постановле-
нию общего собрания получают звание колониста. Педагог, не получив-
ший в течение года звание колониста, вынужден добровольно оставить
колонию. Зимой, а для старших групп школы и летом, ведутся занятия по
подготовке в фабзауч
5
и на рабфак
6
.
Уже сейчас (за сравнительно короткий срок) колония послала на
рабфак в Харьков, Киев и Шостку 18 человек. Из Полтавы 70 и куряжан 10
– комсомольцы.
Вновь отстроенное, блестящие, изумительной чистотой спальни.
Много простора, света, воздуха… Отстраивается «тихий клуб», ремонтиру-
ется клуб со сценой и зрительным залом. Отстраиваются конюшни, ко-
ровник, свинарня. Много работы!
«Яблоко раздора», особенно в церковные праздники, - стоящая в цен-
тре колонии огромная церковь. Колонисты просят перенести церковные
службы в другую церковь, небольшую, расположенную под монастырской
стеной.
В 8.30 вечера – ежедневные общие собрания колонистов, подводятся
итоги дня. Докладчику – 2 минуты, выступающему – 1 минута. Сон – в за
день хорошо проветренных спальнях.
Еда: по 10 руб. 50 коп. на человека [по бюджету], плюс продукты
подсобных предприятий колонии.
Заведующий говорит: к нам присылают, особенно в последнее вре-
мя, исключительно детей-правонарушителей. За 5 месяц грязь с них смы-
вается. А через год – это полноправный колонист с горьковским значком».
1
Значок колониста-горьковца, фото, см. в части 1 данного издания,
на форзаце в конце книги.
2
Говорится о первоначальном расположении колонии в Трибах, в
помещениях колонии для несовершеннолетних правонарушителей при
царской власти, потом содержались пленные поляки.
3
Когда А.С. Макаренко говорит о своем коллективе, он всегда имеет
в виду трудовой, хозяйственный коллектив. Коллектив учебный или на
основе развлечения, отдыха, просто совместного проживания, - не может
иметь преимуществ и возможностей, свойственных макаренковскому
трудовому коллективу.
4
Железнодорожный состав с имуществом, воспитанниками и персо-
налом горьковской колонии состоял из 45 вагонов, см.: Макаренко А.С.
Пед. Соч. в 8 т., т. 3. – М., 1984, с. 357 – 364.
5
Школы фабрично-заводского обучения
6
После рабфака колонисты поступали в высшие учебные заведения.
С улиц к труду. Судьба беспризорных, изъятых с харьковских улиц // Харьковский проле-
тарий, 4 июля 1926 г., без указ. автора.