79 / 404
77
«…Еще месяц назад Харьков стонал от беспризорных, они наводили
своими налетами среди бела дня панику на мирных жителей. В начале
июня задержано органами милиции и розыска около 500 беспризорных…
Город очищен от малолетних правонарушителей». Все направлены в дет-
дома, колонии, некоторые в Змневский реформаториум. Сельхозкоммуны
Харьковщины приняли 30 детей. Часть детей взяты на патронирование в
семьи.
Тимский П. Триста тридцать. (В трудовой колонии имени М. Горького) // газ. «Комму-
нист», орган ЦК и Харьковского окружкома КП(б)У. – Харьков, 6 июля 1926 г., укр. яз., в сокра-
щении.
«В колонии 330 воспитанников… 70 десятин земли. С большой гордо-
стью колонисты показывают рыжего красеня – бельгийского огиря и мно-
гопудового
1
кабана… Сейчас надо полоть картофель, косить, чистить
пруд…
Самоуправление – образцовое. Совет старшин
2
(командиров отрядов
– А.Ф.) – как бы по образцу Совнаркома… 3-годичный стаж пребывания в
колонии дает право на звание старшего колониста, вручается значок ко-
лониста с бантом.
80 комсомольцев и 35 пионеров. Комсомольцы прорабатывают ре-
шения XIV партсъезда Украины…»
«У нас, к сожалению, не всегда внимательно наблюдают процесс пси-
хо-морального перерождения дефективных детей
3
, которые попали в об-
становку труда и коллективной товарищеской жизни, - несмотря на то,
что в трудовой колонии им. М. Горького для этого достаточно материала».
1
Пуд – старя русская мера веса, равная 16,38 кг.
2
Автор статьи (видимо, и редакция газеты) уклоняется от слова «ко-
мандир» (макаренковской «командирской педагогики»), показывает тем
самым свое нелестное отношение к горьковской колонии.
3
Автор, несомненно, является сторонником педологии, с ее поняти-
ями: «морально дефективные» дети, их «перерождение», перевоспитание.
А.С. Макаренко, получив в сентябре 1920 г. «детский дом для морально-
дефективных детей № 7», уже в начале 1921 г. начал ходатайствовать о
преобразовании его в трудовую колонию.
Летом 1922 г. он называет ее: «Трудовая колония им. М. Горького в
Полтаве», - устраняя из ее наименования слова: «морально-дефективные»,
«несовершеннолетние», «правонарушители». В его одной из первых публи-
каций о колонии (нач. 1923 г.) он высказывается дипломатично: его опыт
«вынуждает саму проблему нравственной дефективности рассматривать с
некоторым сомнением» (часть 1 данного издания, с. 65).
В советской педагогике (ее «педологическом уклоне», как выражался
А.С. Макаренко) понятие «этически дефективные дети» применялось в от-
ношении несовершеннолетних правонарушителей и далее, в середине
1920-х гг. Педология утвердилась как «марксистская наука о детях» после
прошедших в Москве в 1927 г. педологической конференции и в кон. 1927
и нач. 1928 гг. Первого Всероссийского педологического съезда (на кото-
ром выступили Н.И. Бухарин, Н.К. Крупская).