101
VIII. Аннотация дисциплины «Основы эффективной
коммуникации в специальном и инклюзивном образовании»
1. Цель и задачи
Цель
– формирование у студентов готовности к эффек-
тивной коммуникации в сфере педагогического сопровожде-
ния лиц с ОВЗ.
Задачи:
• сформировать у студентов понятие о культуре речевого
общения, ее компонентах и условиях развития, видах
общения, основных коммуникативных качествах речи;
• сформировать навык грамотной, логически верной,
аргументированной, построенной в соответствии с
нормами этикетных форм общения устной и пись-
менной речи;
• развить способность ориентироваться в различных
коммуникативных ситуациях и умение строить эф-
фективную коммуникацию с лицами с ОВЗ, членами
их семей и другими участниками образовательного
процесса как партнёрами по общению;
• сформировать у студентов специальные педагогиче-
ские умения, обеспечивающие выразительное чтение и
рассказывание, способствовать овладению студентами
техникой, психотехникой и логикой речи и чтения.
2. Место в структуре образовательного модуля
Дисциплина «Основы эффективной коммуникации в
специальном и инклюзивном образовании» относится к ва-
риативной части образовательного модуля «Философские и