105 / 298
103
ОР.М.5 Владеет языковой
и коммуникативной
культурой
специалиста
в сфере
сопровождения лиц
с ОВЗ
Демонстрирует
владение нормами
современного рус-
ского литературно-
го языка и общей
речевой культурой
Экспертная оценка
коммуникативных
ситуаций
Тест
4. Содержание дисциплины
Раздел 1. Понятие коммуникации.
Раздел 2. Нормативный компонент речевой культуры.
Раздел 3.Этический компонент речевой культуры.
Раздел 4. Коммуникативный компонент речевой культуры.
Автор рабочей программы дисциплины
– канд. фи-
лол. наук, доц. Комышкова А.Д.
IX. Аннотация дисциплины «Философские и соци-
ально-правовые основы сопровождения лиц с ОВЗ»
1. Цель и задачи
Цель
– моделирование квазипрофессиональных ситуаций
для формирования навыков философского и социокультурного
сопровождения лиц с ОВЗ в сфере социокультурной деятельно-
сти, коммуникации и формирования ценностных ориентаций.
Задачи:
• предоставление возможности применить в практиче-
ской деятельности полученные теоретические знания
в области языковой и кросс-культурной коммуникации;