88 / 298
86
III.Аннотациядисциплины«Культурноисторические
и философские основы специального и инклюзивного
образования»
1. Цель и задачи
Цель
дисциплины «Культурно-исторические и фило-
софские основы специального и инклюзивного образова-
ния» – создать условия для формирования научных знаний
о роли и месте образования в общественном организме, для
демонстрации логики модернизационных механизмов в об-
разовательной системе России, затрагивающих проблему
инклюзии детей ОВЗ, и развития представлений о возмож-
ностях повышения эффективности управления обществен-
ной системой и разрешения проблем социальной интегра-
ции посредством института образования на основе дости-
жений современной мировой и отечественной социальной
мысли.
Задачи
дисциплины:
• сформировать у студентов навыки анализа соци-
альных процессов, в том числе и в образователь-
ной сфере, на основе системного подхода;
• выработать умения применять передовой теорети-
ко-методологический опыт анализа социальных яв-
лений и процессов к решению сложных управлен-
ческих задач в образовательной среде для развития
адаптационных и социализирующих механизмов
детей с ОВЗ;
• совершенствовать умения организовывать педаго-