Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  4 / 224 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 4 / 224 Next Page
Page Background

УДК 378(07)

ББК 74.480р3

Ф 91

Рецензенты:

доктор педагогических наук, профессор, академик РАО

Н.В. Бордовская

доктор педагогических наук, профессор

В.В. Николина

Ф 91

Фролова С.В., Илалтдинова Е.Ю., Повшедная Ф.В.

Проектирование воспитательного пространства образовательной

организации: монография. М.: ФЛИНТА; Нижний Новгород: Ми-

нинский университет, 2017. 220 c.

ISBN 978-5-9765-3016-4 (ФЛИНТА)

ISBN 978-5-85219-498-5 (Мининский университет)

В монографии раскрываются теоретические и практические аспекты проектиро-

вания воспитательного пространства образовательной организации.

Технология индивидуального образовательного маршрута составляет основу

проектирования воспитательного пространства и обеспечивает создание условий для

достижения воспитательных результатов, заданных «Стратегией развития воспитания в

Российской Федерации до 2015 г.» и вызовами современности. Индивидуальный обра-

зовательный маршрут представлен как персонально-событийный путь становления

личности обучающегося и реализации его потенциала.

Монография адресована преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам

педагогических вузов, учителям и социальным работникам.

УДК 378(07)

ББК 74.480р3

ISBN 978-5-9765-3016-4 (ФЛИНТА)

ISBN 978-5-85219-498-5 (Мининский

университет)

© Фролова С.В. , Илалтдинова Е.Ю.,

Повшедная Ф.В., 2017

© Издательство «ФЛИНТА», 2017

© Мининский университет, 2017