139
- оценка девочками-подростками своих расходов на порядок ниже,
чем у мальчиков того же возраста;
- по словам самих старших подростков относительно источников
получения денег, в абсолютном большинстве случаев девочки получают их
от родителей (чаще – когда сами попросят, реже – как фиксированную
сумму), тогда как мальчики наряду с финансированием со стороны
родителей особо подчеркивают факт наличия собственного заработка;
- и мальчикам, и девочкам старшего подросткового возраста деньги
обеспечивают свободу и чувство уверенности, однако наряду с этим
мальчики оценивают деньги как некое средство, путь к успеху, вещь,
которая позволяет обрести статус и выделиться среди других, в то время
как для девочек деньги несут более эмоциональную окраску, связаны с
удовлетворением собственных потребностей («способ приобрести что-то,
что я хочу») и с получением удовольствия.
Необходимо подчеркнуть, что проблема восприятия денег и
отношения к ним со стороны подростков приобретает особую
актуальность в связи с тем, что сегодняшние дети и молодежь, как
известно, – это завтрашние активные участники множества социально-
экономических процессов, а, по оценкам ряда специалистов, уже в
старшем подростковом возрасте сознание личности приобретает черты,
близкие по структуре и содержанию сознанию взрослых людей.
Следовательно, изучив особенности восприятия денег в системе
индивидуального сознания личности старших подростков в гендерном
измерении, мы можем приблизиться к пониманию вероятных дальнейших
социальных тенденций нашего общества и возможных личностных
проблем наших соотечественников применительно к ближайшему
будущему. Именно этот аспект и был определен в качестве цели нашего
исследования
4
.
В ходе нашего исследования мы осуществляли гендерный анализ
смыслового значения феномена денег в возрастной динамике, выбрав
в качестве контрольной группы для сравнения с группой подростков
женщин и мужчин молодого возраста (от 23 до 28 лет). При этом, опираясь
на
изученную
литературу,
мы
сформулировали
следующие
предположения:
1.
Исходя из специфики женской и мужской социализации, логично
ожидать, что образ денег, характерный для восприятия девочек и женщин,
4
В проведении данного исследования принимала участие В.Е. Алова.