70 / 172
68
Доказано, что в интегрированном комплексе содержания
образования
систематизирующим
фактором
является
система
профессиональной деятельности рабочего и специалиста.
Знания, умения, навыки по общеобразовательным предметам
взаимосвязаны непосредственно со специальными предметами и научно-
техническими основами производственных процессов и образуют
общенаучный образовательный комплекс.
Содержание общеотраслевого комплекса обеспечивает овладение
учащимися обобщенными теоретическими знаниями, умениями,
навыками,
находящимися
в
преемственной
связи
с
общепрофессиональным
комплексом.
Для
профессий
швейного
производства — это научные основы определения структуры и свойств
изучаемых материалов, основы технологии изготовления одежды,
принципы устройства и действия швейного оборудования, организация
технического обслуживания оборудования, технологические процессы
изготовления узлов, деталей кроя одежды, конструирования одежды,
организация работы по художественному проектированию одежды,
технические нормы и требования к проектируемым и конструируемым
моделям одежды, основы организации предприятий швейного
производства.
Содержание частнопрофессионального базового интегративного
комплекса обеспечивает изучение процессов конструирования и
технологии изготовления одежды по индивидуальным заказам.
На основе анализа содержания труда интегрированной профессии
монтажника технологических трубопроводов, электрогазосварщика,
действующей
учебно-программной
документации
определены
интегрированные и дифференцированные знания, умения и навыки,
обеспечивающие переход на новую систему подготовки.
На общепрофессиональном уровне учащиеся овладевают знаниями,
умениями, навыками выполнения основных слесарных работ, чтения
чертежей,
выполнения
подготовительных и
сварочных работ
(последовательность приемов сварки).
На
частнопрофессиональном
уровне
приобретаемые
интегрированные знания, умения и навыки проявляются в
дифференцированных трудовых функциях. Так, в процессе исследования
были созданы комплекты дифференцированных знаний, умений, навыков
по интегрированной профессии. В результате проделанной работы в