81 / 172
79
повышенный интерес к профессии, потребность в постоянном поиске
неиспользованных резервов, в ускоренном приведении их в действие через
совершенствование технологии выполняемой работы и улучшение
приспособлений, инструментов, обеспечивает единство учебной и
внеклассной деятельности, единство педагогической и научно-технической
деятельности.
Как показало наше исследование, организованное изучение основ
рационализаторской и изобретательской деятельности, ориентированное
на воспитание творческого отношения к труду, должно сформировать у
учащихся качественно новое представление о трудовом процессе,
способствовать ускорению профессионального роста. Осознание
творческого труда как нормальной, естественной личностной позиции
должно создать у учащихся устойчивое творческое отношение к избранной
профессии.
Усвоение основ рационализаторства и изобретательства поможет
будущему рабочему повысить профессиональную и социальную
активность, а это, в свою очередь, приведет к сознательному повышению
производительности, качества труда.
Преподаватели, мастера должны иметь объем знаний, позволяющий
им стать рационализаторами в стенах образовательного учреждения, а для
этого им необходимо самим активно приобщаться и к профессионально-
творческой деятельности. В процессе исследования была разработана
программа курса «Основы творческой деятельности».
Культурологическая составляющая профессионального образования
наполняется за счет изучения таких дисциплин, как «Человек и общество»,
«Основы российского законодательства», «История родного края»,
«Мировая художественная культура». Изучение данных дисциплин
позволяет учащимся осмыслить роль и место человека в обществе, роль
общества в развитии жизнедеятельности человека, взаимосвязь общества и
природы, осознать сущность научно-технического прогресса и его связь с
содержанием профессионального образования, понять природу как объект
материально-производственной деятельности человека.
Усилению мировоззренческого аспекта служит изучение таких
содержательных элементов, как проблемы общечеловеческих ценностей,
человеческой культуры.
Изучение
учебной
дисциплины
«Основы
российского
законодательства» имеет важное значение для формирования правовой