Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  35 / 248 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 35 / 248 Next Page
Page Background

33

называют травлю, которая происходит через телефон, Интернет,

электронную почту.

На

возникновение буллинга

оказывают влияние несколько различных

групп факторов – как средовых, так и индивидуальных. Поскольку ребенок

попадает в школу из семьи или из учреждения, осуществляющего функции

семьи, большое значение имеют особенности воспитания ребенка в семье,

характер, традиции и последовательность принятых правил в отношении

наказаний, отношение к проявлениям агрессии между членами семьи,

стиль воспитания, т.е. семейные факторы. В исследовании, направленном

на изучение агрессивных реакций у мальчиков, было отмечено, что риск

буллинга выше у тех детей, к которым родители относятся отстраненно,

без теплоты и внимания, а также у тех, кому родители позволяют вести

себя агрессивно, не ограничивая негативное поведение по отношению

к родственникам, сверстникам, другим детям и взрослым [Olweus, 1997].

Для таких детей агрессия выступает способом привлечения внимания,

отстаивания собственной значимости при одновременном игнорировании

границ другого человека. Особый вклад в формирование агрессивного

поведения вносят незрелые методы регулирования дисциплины, когда

родители то игнорируют негативное поведение ребенка, то «взрываются»

и проявляют по отношению к нему агрессию (могут отшлепать или

накричать). Подобная непоследовательность заставляет ребенка

чувствовать себя постоянно уязвимым, причем способом самозащиты он

будет считать силу [Бэрон, 2014]. Кроме того, применение слишком

суровых или физических наказаний может иметь обратный эффект, так как

ребенок начнет воспринимать силу как пример адекватной реакции,

на которую следует ориентироваться в собственном поведении [Bandura,

1977] или избегать родителей, что в конечном итоге может привести его

в группу агрессивно борющихся против общества подростков. Конфликты

между родителями и насилие в семье выступают своего рода

тренировочной площадкой, на которой ребенок учится использоваться

агрессию как средство достижения своей цели при конфликте

со сверстниками [Dishon, 2011]. Так, дети, которые наблюдали, как отец

проявляет жестокость к матери или как мать проявляет жестокость к отцу,

с большей вероятностью будут обидчиками в буллинге, чем те, у кого не

было подобного опыта [Baldry, 2013]. Вместе с тем исследования

показывают, что буллинг и драки опосредуют связь между жестокостью

в семье и последующим употреблением алкоголя или наркотиков