17 / 82
15
Мининский университет
1.3. Изучение возрастных структур
региональных педагогических
сообществ
Для проведения исследования была
составлена таблица сбора данных (рис.
1.9) и разослана по всем регионам России.
Исследование проведено трижды – ежегодно
с 2015 по 2017 годы. Пример заполнения
таблицы и подходы к анализу данных
представлены на рисунке 1.9.
Во-первых, данные позволяют
охарактеризовать возрастную структуру
объединенного регионального
сообщества педагогов. Во-вторых, данные
обрабатываются по каждому предмету,
анализ этих данных позволяет принимать
на региональном уровне управления
образованием решения о кадровой
потребности, на уровне образовательных
организаций – планировать кадровую
политику, а на уровне вуза – адекватно
распределять общий объем КЦП по
профилям педагогического образования
для удовлетворения кадровых потребностей
региона.
В-третьих, форма позволяет собирать
и обрабатывать данные по структуре
нагрузки, что, в частности, дает понимание о
наличии избыточной нагрузки или нагрузки,
распределенной по нескольким предметам.
Рисунок 1.9. Сбор и анализ данных о возрастной структуре и
нагрузке регионального педагогического сообщества