166 / 356
164
зоном противоречивых чувств и переживаний. Приходит к идее: «Всё, что от-
носится к человеку, важно».
Второй центральный образ – Татьяна Михайловна Стрельченко (прототип –
Г.С. Салько-Макаренко): «Молодая, умная, культурная женщина, член партии,
преданная ей в самом своём существе… Её основная черта – вера в страшно
глубокое воскрешение жизни, вера в новую человеческую красоту. В своей
силе она находит начало своей любви к Бакурину. Её любовь и любовь Баку-
рина составляют эмоциональную ось романа» (Левинсон Э. Творческая исто-
рия романа А. Макаренко «Пути поколения» – по неопубликованным материа-
лам. – Вопросы литературы, 1967, №1, с. 153; прослеживается дальнейшая ра-
бота над романом, в 1936–1938 гг.).
Это возвращение А.С. Макаренко к предпринятому им в 1928–нач. 1929 гг.
замыслу «романа о сильной личности» в 3–4 частях, с главными героями А и
Б. Отказался от этой работы летом 1930 г. Планы романа см.: А.С. Макаренко.
Школа жизни, труда, воспитания… Часть 1, с. 321–327.
О работе над этим романом см. также: Балабанович Е. А.С. Макаренко. Че-
ловек и писатель. – М., 1963, с. 410–478; на с. 413 публикуется титульный
лист: «Роман. 1935 г. Начат 6 окт. 1935. Материалы закончены 18 февр. 1936.
4 мес. 12 дней». Это тетрадь, содержание которой Е. Балабанович описывает
так: это «Записи отдельных мыслей, эпизодов, характеристик, являющиеся
этюдами к будущему роману.
Здесь нет еще сюжетной схемы произведения, не конкретизированы об-
разы. Они лишь намечены. Черты грубости, глупости, собственничества,
эгоизма, цинизма, рвачества. Люди, для которых другой человек существует
лишь постольку, поскольку он «удобен», эгоистически «нужен» им. Пошляки,
для которых понятие «хорошей жизни» исчерпывается сытной едой, выпив-
кой, примитивными удовольствиями. Люди, которых, «кажется, никаким ди-
намитом нельзя взорвать так, чтобы показалась живая душа».
Одна из записей как бы суммирует характер портретной галереи:
«Куда же
девать негодных людей, дураков, мещан, шкурников. Из них-то и составляются
коллективы. Не травить их? Выбрасывать? На Марс их не выбросишь? Все дело в
том, что их можно воспитывать, в каждом человеке что-нибудь можно найти. И
коллектив всегда лучше отдельных его членов».
Вероятно с этим замыслом свя-
заны и другие заглавия проектировавшегося романа: «Дураки», «Чудаки».
Это зрелище не пугает писателя. Макаренко уверен в безграничных вос-
питательных возможностях нашей действительности» (с. 411).