47
О содержании издания, данного тома
Данная Часть 7 издания «А.С. Макаренко. Школа жизни, труда, воспитания...…» – это
продолжение издания нового собрания его сочинений, в виде «учебной книги». Начало
этому положила книга А.А. Фролова «А.С. Макаренко в СССР, России и мире:
историография освоения и разработки его наследия (1939–2005 гг., критический анализ)»,
издана в Н.Новгороде в 2006 г.
Так возникла серия из 9 ежегодно выпускаемых книг (1-я часть нового издания
макаренковских трудов вышла в 2007 г.; 9-я часть, последняя, выйдет в 2015 г.). Завершить
серию предполагается книгой «Педагогика А.С. Макаренко: очерк методологии, социально-
гуманитарных основ». В Части 3 началось печатанье подготовительных материалов к ней, в
форме вступительной статьи, на основе уже опубликованного в разных изданиях. Это
продолжено в 4–7-х частях и будет закончено в Части 9.
Задуманный итоговый труд отражает исследовательскую работу, проведенную
исследовательской лаборатории «Воспитательная педагогика А.С. Макаренко» НГПУ им. К.
Минина в ходе нового издания макаренковских трудов, в процессе обобщения и
критического анализа результатов изучения, теоретического и практического использования
макаренковского наследия в СССР, России и других странах в течение уже 75 лет.
О возможности и необходимости макаренковедческого исследования с высоким уровнем
обобщения свидетельствует проведенный в январе 2008 г. в Федеральном институте
развития образования симпозиум «Современный Макаренко: методология, теория и
практика педагогики». Его материалы опубликованы в сборнике под этим названием (М.,
ФИРО, 2008) и в издании: Макаренко: альманах, М., 2008, №1.
Далее начался выпуск брошюр «Наследие А.С. Макаренко: современная разработка и
перспективы (в аспекте методологии педагогики)». Сделано 3 выпуска (Н.Новгород, 2009,
2010 гг.). В выпуске 2 помещены тезисы 14 специалистов; в выпуске 3 – 23, авторы из
России, Украины, Германии, Польши, Беларуси, доктора и кандидаты наук, специалисты по
педагогике, философии, социологии, психологии. Выпуск 4 – это брошюра: Фролов А.А.
Педагогика А.С. Макаренко: основы методологии (в сравнении с другими концепциями
педагогики). – Н.Новгород, в печати.
Макаренковедческая лаборатория НГПУ им. К. Минина (действует с 2003 г.) 28-29 марта
2013 г. при поддержке Российского гуманитарного научного фонда провела международную
научно-практическую конференцию «Педагогика А.С. Макаренко: воспитание и жизнь
(достижение и проблемы)». Под этим названием выпущен сборник материалов конференции,
она посвящена 125-летию со дня рождения А.С. Макаренко.
Конференция поддержана участием в ней сотрудников Российской академии
образования, Института истории и теории педагогики. В конференции приняли участие
специалисты из Японии, Италии, Германии, Украины, США, из 20 городов и районов
Российской Федерации, в том числе 12 докторов педагогических наук.
Принятый конференцией Итоговый документ отражает состояние современного
макаренковедения, его успешное развитие и проблемы, направления дальнейшей работы.
Посвященные юбилейной дате научно-практические конференции прошли в
Москве (Российском гос.социальном университете и Московском гос. областном
университете – с аспирантами), Волгограде (Волгоградской гос. академии
повышения квалификации работников образования), в Украине (Полтавском
национальном пед.институте и Сумском гос. педагогическом университете) – с
изданием материалов конференции. Юбилейная конференция проведена в