47 / 208
45
Студент, обучающийся по целевому контракту, в свою очередь
обязан пройти практику на базе организации-работодателя. Такая
система налагает ответственность на каждую из сторон
трёхстороннего договора и позволяет системно и поступательно
готовить специалиста к адаптации на месте предстоящей работы.
6.
Обязательства по трудоустройству выпускника.
В рамках исполнения трехстороннего договора по окончании
программы целевого обучения осуществляется деятельность по
трудоустройству выпускника. Решение о трудоустройстве принимает
межведомственная комиссия.
Комиссия по трудоустройству собирается по инициативе
регионального органа управления образованием.
Состав комиссии по трудоустройству включает представителей
вуза, организаций-работодателей и органа управления образованием.
В состав комиссии также входят представители органов
студенческого
самоуправления
университета,
представители
региональных общественных объединений (ассоциаций) педагогов,
представители региональных отделений профессионального союза
работников народного образования и науки Российской Федерации.
Решение о месте трудоустройства принимается комиссией на
основе результатов рейтинга студентов.
Процессуальным и итоговым компонентом реализации модели
целевой подготовки педагогов в рамках образовательной области
«Образование и педагогические науки» является система контроля. К
основным
условиям контроля
целевой подготовки педагогов на
уровне подготовки «бакалавриат» можно отнести следующие:
1.
Создание системы контроля и мониторинга качества
реализации этапов целевого обучения участников программы.
Реализация системы контроля качества целевой подготовки
должна обеспечивать непрерывное улучшение качества подготовки,
выпуск мотивированных к профессиональной деятельности,
квалифицированных и конкурентоспособных на рынке труда
специалистов и, соответственно, конкурентоспособность вуза.
Повышение педагогического мастерства преподавателей и качества
подготовки специалистов, ориентированное на самообразование