Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  112 / 298 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 112 / 298 Next Page
Page Background

110

м.1.в.2 Языковая и

коммуника-

тивная ком-

петентность

специалиста

сопровожде-

ния лиц с ОВЗ

Демонстрирует владение язы-

ковой и коммуникативной

культурой специалиста в сфере

сопровождения лиц с ОВЗ.

Показывает умения проекти-

рования и конструирования

специальных условий для фор-

мирования языковых и комму-

никативных компетенций лиц

с ОВЗ

Тест

Лист самоо-

ценки

Портфолио

достижений

Экспертная

оценка

м.1.в.3 Кросс-куль-

турные подхо-

ды в специ-

альном и

инклюзивном

образовании

Показывает умения проводить

сравнительный анализ

современных педагогических

систем специального и

инклюзивного образования в

поликультурном контексте.

Демонстрирует навыки

проектирования ситуаций

и событий социального

поликультурного

взаимодействия,

формирующих образцы

толерантного и позитивного

поведения у детей с ОВЗ.

Демонстрирует навыки

конструктивного социального

взаимодействия и

сотрудничества в социальной

и профессиональной сферах с

соблюдением культурных норм

Тест

Экспертная

оценка

Проведение

дебатов (ви-

деодиагно-

стика)

Коммуника-

тивный тре-

нинг