Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  175 / 298 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 175 / 298 Next Page
Page Background

173

ОР.М3.2 Демонстрирует

аналитические

способности

и готовность

осуществлять

дифференциаль-

ную диагностику

различных типов

и видов отклоня-

ющегося разви-

тия

Метод проблемного

обучения

Метод интроспекции

Интерактивный

метод

Исследовательский

метод

Работа в малых

группах

Обучающие игры

(ролевые игры,

имитации, деловые

игры)

Метод моделирова-

ния

Кейс-стади

Тренинги

Метод демонстрации

и иллюстрации

Эссе

Тест в ЭОС

Тест

Разноуровневая кон-

трольная работа

Лист самооценки

Портфолио

Рейтинговая оценка

Рефлексивная

оценка

SWOT-анализ

Анализ продуктов

творчества

Самоанализ

PREC-анализ

(«Попс-формула»)

Экспертная оценка

Трудоемкость модуля составляет 18 зачетных единиц,

предусмотрена контактная работа с преподавателем и работа

в электронной образовательной среде (ЭОС). Трудоемкость

модуля представлена в таблице 20.

Таблица 20 –Трудоемкость образовательного модуля

Трудоемкость образовательного модуля

Час./

кредиты

Всего

504/ 18 з.е.

в т.ч. контактная работа с преподавателем

200

в т.ч. самостоятельная работа

304

План освоения учебных дисциплин, объем самостоя-

тельной работы, работы в ЭОС представлен в таблице 21.