147 / 200
140
Анкета представлена в Приложении 4.
В пилотном опросе приняли участие 191 педагогический работник из 8
образовательных организаций.
Вопросы анкетирования диагностировали удовлетворенность работников
по различным аспектам: условия труда, материально-техническая
обеспеченность образовательного процесса, психологический климат в
коллективе, система взаимодействия с обучающимися, возможности для
личностного роста и профессионального развития. Кроме того, работникам
предлагалось дать оценку деятельности руководителей образовательной
организации, сформулировать свое отношение к работе.
Результаты анкетирования были обобщены как на уровне каждой
образовательной организации, так и в целом.
Анализ оценки удовлетворенности научно-педагогических работников
позволил выделить блок ключевых проблем организации учебного процесса,
представленных нарисунке 23.
Рисунок 23 – Проблемы учебного процесса, требующие первоочередного решения
4%
7%
14%
18%
21%
25%
25%
39%
0%
5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
Неудобное расписание
Недостаточная лабораторная база
Омоложение преподавательских кадров
Несовершенство учебных планов
Отсутствие возможности оперативного
размножения раздаточных материалов
Недостаточный учет запросов потребителей
выпускников
Низкая дисциплина обучающихся
Слабая оснащенность современными
техническими средствами обучения