МОДЕЛЬ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

155

61. Никишина, О.А. Нормативные основы независимой оценки качества

образования [Электронный ресурс] / О.А. Никишина // Вестник Мининского

университета. – 2014. – № 2.

URL:

(дата обращения 05.08.2015).

62. Окрепилов, В.В. Управление качеством: учебник для вузов /

В.В. Окрепилов. – М.: ОАО Изд-во «Экономика», 1998. – 639 с.

63. Ортега-и-Гассет, Х. Миссия университета / Х. Ортега-и-Гассет. – Мн.,

2005. – 104 с.

64. Поздняков, А. Педагогическое образование – это механизм

управления будущим / А. Поздняков // Поиск-НН. – 2013. – № 25 (156). – С. 20

– 21.

65. Процессный подход // Все о качестве. Зарубежный опыт. – 2000. – №

22. – С. 34 – 54.

66. Савинков, В.И.Анализ и прогноз численности студентов и

преподавательского персонала учреждений профессионального образования /

В.И. Савинков, Г.А. Ключарев. — М.: ЦСП и М, 2014. — 96 с.

67. Салми,

Д.

Как

государства

добиваются

международной

конкурентоспособности университетов: Уроки для России / Д. Салми,

И.Д. Фрумин // Вопросы образования. – 2013. – № 1. – С. 25 – 68.

68. Салми, Д. Российские вузы в конкуренции университетов мирового

класса / Д. Салми, И.Д. Фрумин // Вопросы образования. – 2007. – № 3. – С. 5 –

45.

69. Седых Е.П. Моделирование управления педагогическим процессом в

профессиональной школе // В мире научных открытий. - 2012. - №5. – С. 170-

180.

70. Седых Е.П. Концептуальные основы проектного управления

образовательной системой //В мире научных открытий. 2013. № 7 (43). С. 22-31.