319
К тому же в его теории и практике это не административно–
принудительные формы поведения, а выработанные коллективом в его
опыте, ставшие моральными нормами, они поддерживаются
общественным мнением, традициями, личными убеждениями. См. далее
по тексту: «Внешняя форма часто определяет и самую сущность»;
«Эстетика поведения – это поведение оформленное… Форма сама является
признаком более высокой культуры».
Разработка педагогической технологии заключается в определении и
опытной проверке именно организационных и иных форм и средств. Это
решительный отход от простого декларирования педагогических целей и
принципов, расходящихся с произвольно предлагаемыми средствами. Это
генеральное направление усиления педагогической целесообразности, ее
результативности.
14
Кохати – любовно заботиться, находить удовольствие (укр. яз.).
15
Дежурный член санитарной комиссии коммунаров.
16
Яновский И.Б.
– получил высшее образование в Комсомольске–на–
Амуре, был инженером–конструктором на авиационном заводе. Награжден
медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне».
17
Сказанное выше о стиле и тоне отношений – это, значит, должно
восприниматься как найденные средства практической реализации
принципа «уважения–требования», основополагающего в педагогике А.С.
Макаренко. Принципы должны найти свою реализацию «в мелочах», это
«принципиальные мелочи» (см. в конце лекции).
18
Все сказанное в этой лекции о воспитании в труде и в
повседневном поведении – это указание на мотивацию, которая
педагогически
целесообразно
закладывается
в
условиях
жизнедеятельности коллектива, придает действиям и поступкам
воспитанника определенный жизненный смысл (по А.Н. Леонтьеву).
Дарственные надписи для В.Н. Колбановского
Виктору Николаевичу Колбановскому, моему шефу, редактору и другу, от чистого
человеческого и педагогического сердца.
А. Макаренко
15/I – 38
Виктору Николаевичу Колбановскому не для наслаждения, а для возмущения.
А. Макаренко
15/I – 38
Дано по фотокопии в кн.: А.С. Макаренко. Кн. 10/отв. ред. Ф.И.
Науменко. – Львов, 1978.
Первая надпись сделана на «Педагогической поэме», изд. всех трех
частей, 1937 г. Вторая – на отд. издании «Книги для родителей». 1937 г.
Возможно, книги были даны В.Н. Колбановскому при посещении им
третьей макаренковской лекции в Наркопроссе РСФСР.
Дополнения.
Пфляумер Д., Пфляумер Н. «Книга для родителей» //
Литературное обозрение, М., 1938, №1 (15 янв.).
В рубрике: Заметки читателя.
Авторы – инженер и учительница, воспитали 5