97 / 208
95
планирования по установленной методике с учетом потребности
региона. Корректировка в соответствии с федеральными целями,
потребностями и возможностями региона.
3.
Определение
региональным
органом
управления
образованием для заключения договоров целевого обучения по
программам магистратуры целевой аудитории из: работников сферы
образования, успешно выполнивших ранее договор специалистов,
повышающих свой уровень; кадрового резерва в образовании
(управленческие кадры); людей, меняющих сферу деятельности.
4. Согласование вариативной части ОПОП магистратуры с
работодателем.
5. Заключение договора на целевое обучение. Договор на
целевое обучение заключается при поступлении на 1 курс
магистратуры. Место последующего трудоустройства определяется
при заключении договора.
6. Обеспечение страхования участников процесса целевой
подготовки (региональные органы управления образованием, вуз,
студент).
7. Участие представителей региональных органов управления
образованием и представителей организаций-работодателей в
процедуре отбора претендентов на целевое обучение по программам
магистратуры.
На этом же этапе обеспечивается взаимодействие абитуриента и
вуза. Это взаимодействие обеспечивается участием абитуриента в
процедуре отбора претендентов на целевое обучение комиссией,
состоящей из представителя вуза, регионального органа управления
образованием и образовательных организаций, по результатам сдачи
вступительного испытания в магистратуру.
Вторым
этапом реализации механизма целевой подготовки
является обучение студента в образовательной организации (вузе).
Взаимодействие субъектов на этом этапе приставим в виде таблицы 10.
На третьем
этапе реализации модели целевой подготовки
осуществляется трудоустройство выпускника в образовательную
организацию. Так, успешно прошедшие обучение в магистратуре
получают право и возможность вернуться на предыдущее место
работы или выбрать новое место работы из списка, предложенного
региональным органом управления образованием.