274 / 298
272
Ответы респондентов на третий вопрос подтвердили,
что для организаций, обладающих инновационной орга-
низационной культурой, сетевое взаимодействие с вузом
является важным фактором их деятельности (рисунок 22).
Так, 100% респондентов отметили положительным аспек-
том взаимодействия «возможность профессиональной
самореализации», 79% респондентов (преимущественно
представители образовательных организаций) – «измене-
ние традиционных функций педагога-наставника на соот-
ветствующие вызовам времени функции – координатора,
тьютора, эксперта».
100
91
81
79
74
73
22
0
20
40
60
80
100
120
Рисунок 22 – Положительные аспекты сетевого взаимодействия с вузом
81% респондентов отметили, что сетевое взаимодей-
ствие в форме клинических баз практик (КБП) как иннова-
ционный метод предполагает в первую очередь объединение
ресурсов организаций и обеспечивает возможность «проек-
тирования новых образцов практического опыта» в соответ-
ствии с современными требованиями.