271
форм организации практик (наиболее распространенный ответ:
«чем больше, тем лучше»).
4%
76%
20%
а) традиционная (концентрированная)
практика, предполагающая
пребывание в образовательном
учреждении студентов старших
курсов в течение 4-6 недель
б) постоянное присутствие студентов
в образовательном учреждении
(клиническая база практик) как
минимум 1 день в неделю в течение
всего обучения в вузе с выполнением
практико-ориентированных проектов
Рисунок 20 – Наиболее эффективные формы организации
практики для студентов
Результаты ответов по второму вопросу (рисунок 21)
показали, что большая часть респондентов (98%), оценивая
значимость практической деятельности в условиях клиниче-
ской базы практики, отмечает ее результативность в «форми-
ровании трудовых действий, соответствующих профессио-
нальному стандарту педагога».
98,0%
0%
2,0%
а) да
б) нет
в) затрудняюсь ответить
Рисунок 21 – Значимость практической деятельности
в «формировании трудовых действий соответствующих
профессиональному стандарту педагога