МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОВЕСТКИ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

тированных заданий.

Для решения задач по комплексной систематизации элек-

тронного образовательного сопровождения всего учебного

процесса в вузе разработан сервис идентификации «Личный

кабинет», который органично встраивается в каталог сервисов

ЭИОС Мининского университета. С помощью данного серви-

са пользователь посредством идентификации и аутентифика-

ции получает ограниченный доступ к персонализированной

информации (локальным нормативным, программным, учеб-

но-методическим материалам) согласно статусу и полномо-

чиям пользователя и возможность подключения к различным

электронным сервисам и ресурсам ЭИОС Мининского уни-

верситета, включая и систему Moodle.

Так, студент, находясь в Личном кабинете, имеет воз-

можность:

• видеть те электронные курсы, на которые он подпи-

сан согласно учебному плану;

• согласно предпочтениям, интересам выбрать дисци-

плину из вариативной части, выстраивая тем самым

индивидуальную образовательную траекторию;

• контролировать и координировать свою образователь-

ную деятельность по этапам, срокам и результатам;

• отправить запрос на получение необходимой инфор-

мации в деканат или другое структурное подразделе-

ние университета.

Преподаватель, находясь в личном кабинете, имеет воз-

можность:

• формировать и передавать по назначению электрон-

ную ведомость и другие формы и виды документов,