8 / 298
6
гии, философии), стремится быть центром воспитания граж-
данского самосознания и генерации социальных инициатив.
Вуз прилагает все усилия для того, чтобы совершен-
ствовать региональную и национальную систему образо-
вания, стать элементом международного образовательного
процесса, подготовить педагога нового типа, понимающего
себя и общество, личность, способную обеспечить развитие
человека в течение всей жизни.
В 2012 году в Нижегородской области был запущен
проект «Мининский университет», и в 2013 году подписано
соглашение с Министерством образования Нижегородской
области, признающее наш университет «опорным регио-
нальным вузом по педагогическому, психолого-педагогиче-
скому и гуманитарному образованию», который обеспечи-
вает устойчивое региональное социальное развитие путем
формирования и развития кадрового потенциала учителей в
перспективе до 2023 г.
В рамках данного проекта университет реализует следу-
ющие стратегические инициативы: клинические базы прак-
тик, педагог будущего, цифровая педагогика (электронное
обучение и электронная образовательная среда), управление
качеством персонала.
Результаты проектной деятельности нашли свое отраже-
ние в разработках коллектива Мининского университета по
проекту федерального уровня, направленному на реализа-
цию новой модели подготовки бакалавров-дефектологов по
новым модулям в условиях сетевого взаимодействия.
Программа модернизации педагогического образования
является последовательным этапом Федеральной целевой