205 / 216
203
286. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность.
М.: Магистр, 1997. 224 с.
287. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика: учебное пособие для
студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002. 512с.
288. Слободчиков В.И. О понятии образовательной среды: в контексте развива-
ющего образования. М., 2002. 230 с.
289. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии.
Психология человека: Введение в психологию субъективности: учеб. пособие
для вузов. М.: Школа-Пресс, 1995. 384 с.
290. Смирнова Е.А. Формирование коммуникативной компетентности студентов
в условиях непрерывного образования. автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01.
М., 2007. 38 с
291. Снакин В.В. Экология и природопользование в России. Энциклопедический
словарь. М.: Академия, 2008. 816 c.
292. Современные образовательные технологии: учебное пособие / под ред. Н.В.
Бордовской. М.: КНОРУС, 2011. 432 с.
293. Современные эколого-образовательные стратегии: коллективная моногра-
фия / под ред. Г.С. Камериловой, Н.Д. Андреевой. Н.Новгород: НГПУ им.
К.Минина, 2013. 307 с.
294. Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации: учебное пособие.
СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002. 461 с.
295. Соломин В.П. Безопасность жизнедеятельности для педагогических и гума-
нитарных направлений: учебник и практикум для прикладного бакалавриата. М.:
издательство Юрайт, 2015. 399с.
296. Соломин В.П. Особенности устойчивого развития образовательных систем
в условиях смены эволюционной парадигмы / под ред. Н.Д. Андреевой // Обра-
зование для устойчивого развития: проблемы, поиск и пути решения в педагоги-
ческом вузе: сборник трудов к российско-британскому семинару. СПб.: АсЭкО,
2000. С. 8-13.
297. Солтанбекова О.Т. Коммуникативная компетенция и ее составляющие //
Известия ВГПУ. 2008. №6. С. 40-44.
298. Станкевич П.В. Основные закономерности, тенденции и принципы развития
многоуровневого высшего педагогического образования // Вестник молодых
ученых. 2006. №4. С. 11-22.
299. Степин В.С., Кузнецов Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной
цивилизации. М.: ИФ РАН, 1994. 274 с.
300. Степин В.С. О философских основаниях синергетики // Синергетическая
парадигма. Синергетика образования. М.:Прогресс-традиция, 2007. С.97-102.
301. Степин В.С. Проблема аксиологического базиса современного образования
// Вопросы философии. 1999. №3. С. 20-25.
302. Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Современная научная картина мира // Фило-
софия русского космизма. М., 1996. С. 5-25.
303. Степин В.С. Философия и эпоха цивилизационных перемен // Вопросы фи-
лософии. 2006. №2. С. 16-35.
304. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М.,
1995. С. 275-286.