Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  13 / 482 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 13 / 482 Next Page
Page Background

11

Е.А. Кротова

Технология проектного обучения в высшем образовании

352

Н.А. Кукаев, И.Р. Новик, А.Ю. Жадаев

ЭОР

как средство инновационной подготовки бакалавра

355

Е.Ю. Левина

Прогностические возможности сценарного моделирования образовательных систем

360

А.И. Макшеева

Обеспечение эффективности подготовки будущих специалистов средствами проблемного

обучения

363

О.А. Некипелова, Н.Ю. Киселева

Подготовка будущего учителя к освоению технологии организации исследовательской

деятельности школьников

366

Г.Ж. Ниязовa

Реализация телекоммуникационных технологий в подготовке будущего специалиста:

компетентностный подход

370

Л.В. Попова

Использование Интернет-ресурсов в высшей школе

373

М.А. Рощина, В.И. Швецов

Вопрос подготовки преподавателей к использованию компьютерных тифлотехнологий 378

Н.И. Улендеева

Формирование навыков регулятивных универсальных учебных действий в ходе организации

проектной деятельности

382

С.Б. Федулина

Новые информационные технологии в формировании профессиональной компетентности

студентов

386

С.В. Фролова

Технология создания индивидуального образовательного маршрута студентов

390

А.Ю. Федосов, О.Л Мнацаканян

Инновационные сетевые технологии в организации образовательной деятельности

393

В.С. Шилова

Методы социально-экологического образования студентов

396

ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА-ПРОФЕССИОНАЛА НОВОЙ ШКОЛЫ: ПОИСКИ И

РЕШЕНИЯ

400

Р.У. Арифулина, С.И. Аксенов

Проектирование образовательного пространства педагогического вуза средствами

студенческой субкультуры

400