Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  22 / 66 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 22 / 66 Next Page
Page Background

20

Модуль

это кластер или связка учебных мероприятий, которые

посвящены определенной теме или содержанию. Это учебная целостность или

блок [4].

Модуль

– это комплексная практико-теоретическая единица,

направленная на формирование определенного набора профессиональных

действий, соответствующих профессиональному стандарту педагога [5].

Модуль

это завершенный цикл соподчиненных событий и

мероприятий, ориентированных на прогнозируемый образовательный результат

(ОР), предполагающий построение альтернативных образовательных

траекторий [1].

Модуль

относительно законченный этап образовательного маршрута,

представленный в виде событий, направленных на формирование измеряемых

результатов. В модуль могут быть включены дисциплины, практики,

мероприятия, учебные события [1].

В качестве рабочего определения мы будем использовать следующее:

Модуль

целостная, логически завершенная единица индивидуальной

образовательной траектории, наполненная образовательными событиями и

направленная на достижение измеряемых образовательных результатов.

В этом определении следует, на наш взгляд, учесть детализацию

содержательного аспекта ОР Марголиса А.А.: «Учебное содержание модуля

должно включать в себя содержание тех теоретических дисциплин или их

разделов, которое в совокупности обеспечивают возможность сформировать у

слушателя необходимые знания и умения и профессиональные действия,

связанные с реализацией конкретной трудовой функции (или функциями)

будущего педагога» [5].

Структура модуля может включать следующие компоненты:

Цели и задачи модуля; адресная группа;

Образовательные результаты;

Учебная программа модуля (трудоемкость, учебный план, особенности

организации программы, методы обучения и средства оценивания);