20
Модуль
это кластер или связка учебных мероприятий, которые
посвящены определенной теме или содержанию. Это учебная целостность или
блок [4].
Модуль
– это комплексная практико-теоретическая единица,
направленная на формирование определенного набора профессиональных
действий, соответствующих профессиональному стандарту педагога [5].
Модуль
это завершенный цикл соподчиненных событий и
мероприятий, ориентированных на прогнозируемый образовательный результат
(ОР), предполагающий построение альтернативных образовательных
траекторий [1].
Модуль
относительно законченный этап образовательного маршрута,
представленный в виде событий, направленных на формирование измеряемых
результатов. В модуль могут быть включены дисциплины, практики,
мероприятия, учебные события [1].
В качестве рабочего определения мы будем использовать следующее:
Модуль
целостная, логически завершенная единица индивидуальной
образовательной траектории, наполненная образовательными событиями и
направленная на достижение измеряемых образовательных результатов.
В этом определении следует, на наш взгляд, учесть детализацию
содержательного аспекта ОР Марголиса А.А.: «Учебное содержание модуля
должно включать в себя содержание тех теоретических дисциплин или их
разделов, которое в совокупности обеспечивают возможность сформировать у
слушателя необходимые знания и умения и профессиональные действия,
связанные с реализацией конкретной трудовой функции (или функциями)
будущего педагога» [5].
Структура модуля может включать следующие компоненты:
•
Цели и задачи модуля; адресная группа;
•
Образовательные результаты;
•
Учебная программа модуля (трудоемкость, учебный план, особенности
организации программы, методы обучения и средства оценивания);




