111 / 144
109
91.
Круподерова Е.П. Повышение квалификации на основе изучения опыта пе-
дагогов // Вестник Минского университета. 2014. №2(6). С.15.
92.
Круподерова Е.П., Калиняк Т.И. Формирование информационно-
образовательной среды основной профессиональной образовательной програм-
мы с помощью сетевых сервисов // Проблемы современного педагогического
образования. 2016. №53-3. С. 277-283.
93.
Круподерова Е.П. Развитие ИКТ-компетентности преподавателя вуза в
условиях введения профстандарта педагога профессионального образования //
Информационные технологии в организации единого образовательного про-
странства. Н.Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2015. С. 104-107.
94.
Круподерова Е.П. Организация проектной деятельности студентов с помо-
щью сервисов Веб 2.0 // Информатика и образование. 2009. №10. С. 109-110.
95.
Круподерова Е.П., Круподерова К.Р. Обучающая олимпиада по сервисам
Веб 2.0 «Страна читателей» // Информатика в школе. 2015. №5(108). C. 50-51.
96.
Круподерова Е.П. Социальные сетевые сервисы в проектной деятельности
обучающихся: учебно-методическое пособие. Н.Новгород: Мининский универ-
ситет, 2016. 83 с.
97.
Круподерова К.Р. Патриотическое воспитание молодежи через сетевую
проектную деятельность // Вестник Минского университета. 2014. №1(5). С.19.
98.
Круподерова К.Р., Макеева А.В. Организация единого информационно-
творческого образовательного пространства студентов через сетевую проектную
деятельность: учебное пособие. Н.Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2012. 68 с.
99.
Круподерова К.Р. Реализация компетентностной модели выпускника с по-
мощью сетевой проектной деятельности // Нижегородское образование. 2013.
№2. С.147-151.
100.
Круподерова К.Р., Плесовских Г.А. Вики-сайт университета как информа-
ционно-образовательная среда для проектной деятельности студентов и школь-
ников // Проблемы современного педагогического образования. 2016. №53-3. C.
283-289.
101.
Кручинина Г.А., Быкова Ж.Б. Формирование психолого-педагогической
компетентности специалистов в условиях информатизации высшей профессио-
нальной школы: монография. Н.Новгород: Издательство «Дятловы горы», 2009.
256 с.
102.
Кручинина Г.А., Акимова И.В. Формирование профессиональной компе-
тентности бакалавров педагогических специальностей профиля «Информатика»
// Вестник Нижегородского университета. 2013. №1(1). С. 30-35.
103.
Лавина Т.А., Таерова И.А. Формирование ИКТ-компетентности преподава-
телей вуза // Вестник Череповецкого государственного университета. 2015.
№4(65). С. 141-143.
104.
Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные техно-
логии. 2004. №5. С. 3-12.
105.
Лебедева М.Б., Шилова О.Н. Что такое ИКТ-компетентность студентов пе-
дагогического университета и как ее формировать? // Информатика и образова-
ние. 2004. №3. С. 95-100.