107 / 144
105
32.
Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Кузнецов С.Г. Образовательные электрон-
ные издания и ресурсы: методическое пособие. М.: Дрофа, 2009. 156 с.
33.
Гриншкун В.В. Информатизация в контексте развития педагогического об-
разования // Вестник РУДН. Информатизация образования. 2014. №2. С. 5-10.
34.
Гальперин С.В. Мое мировидение: Курс лекций. М.: Изд-во Рос. Открытого
ун-та, 1992. 208 с.
35.
Гарифуллин М.М. Дидактические условия формирования культуры учеб-
ной деятельности студентов: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Казань, 1987. 19 с.
36.
Генов Ф. Психология управления. М: Изд-во МГУ, 1982. 196 с.
37.
Герасимов И.Г. Научное исследование. М.: Наука, 1972. 246 с.
38.
Гершунский Б.С. Прогностические проблемы развития педагогики и непре-
рывного образования // Новые исследования в педагогических науках. 1988. №2.
С. 3-6.
39.
Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-
нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М.: Про-
свещение, 2009. 23 с.
40.
Дневник.ру[Электронный ресурс]. URL:
https://dnevnik.ru/.41.
Дралюк И.А. Проектная деятельность как средство воспитания социальной
активности студентов: дис. ... канд. пед. наук. Саратов, 2005. 168 c.
42.
Дронов В.П. Информационно-образовательная среда XXI века // Вестник
образования. 2009. №15. С. 44-52.
43.
Дьюи Дж. Демократия и образование. М. Педагогика пресс, 2000. 382 с.
44.
Дырдина Е.В., Запорожко В.В., Кирьякова А.В. Информационно-
коммуникационные технологии в компетентностно-ориентированном образова-
нии: учебно-методическое пособие. Оренбург: ООО ИПК «Университет», 2012.
227 с.
45.
Ефремова Н.Ф. Компетенции в образовании. Формирование и оценивание.
М.: Издательство «Национальное образование», 2012. 416 c.
46.
Ефремова Н.Ф., Месхи Б.Ч., Шумская Н.Н. Оценка достижений студентов в
рамках требований ФГОС ВПО: создание фонда оценочных средств вуза для си-
стемной аттестации обучающихся в условиях компетентностной модели: учеб-
но-методическое пособие. Ростов-н/Д: Изд. центр ДГТУ, 2012. 104 с.
47.
Забелина Н.А. Применение метода проектов для формирования профессио-
нально значимых качеств студентов-информатиков [Электронный ресурс] // Ин-
формационные технологии в образовании – 2004: Материалы Международной
конференции-выставки. URL:
http://ito.su/main.php?pid=26&fid=3670.
48.
Захарова И.Г. Формирование информационной образовательной среды
высшего учебного заведения: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. Тюмень: ГОУ ВПО
«ТГУ», 2003. 45 с.
49.
Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. М.: Академия,
2013. 208 с.
50.
Зенкина С.В. Информационно-коммуникационная среда, ориентированная
на новые образовательные результаты: дис. ... д-ра пед. наук. М.: РАО, 2007. 300
с.