45 / 144
41
наличием адаптированной к проектной деятельности системы учета
ресурсов, которые инвестируются в наиболее важные направления
деятельности – проекты и возможность контроля полученных результатов
в любой момент времени;
наличием нормативной и регламентирующей документации вуза,
определяющей основные процессы управления проектами;
наличием
интегрированного
информационно-программного
комплекса вуза, обеспечивающего эффективное оперативное управление
всеми проектами независимо от удаленности участников проектов друг
от друга.
Проектное управление в Мининском университете опирается
на общемировую практику и стандарты проектного управления [80],
адаптированные к деятельности образовательной организации. Вместе
с тем практика проектного управления создала условия для возникновения
собственных решений тех или иных практических задач, что делает опыт
данного вуза достаточно ценным.
Внедрение проектного управления в Мининском университете было
обусловлено необходимостью полной и срочной реализации ключевых
позиций Стратегии развития вуза в условиях сложившегося противоречия
между потребностью в опережающем развитии системы высшего
педагогического образования и дефицитом кадровых, временных,
финансовых и других видов ресурсов.
В сентябре 2013 г. вуз инициировал переход к проектному
управлению в рамках реализации первого этапа Стратегии развития вуза.
Была выявлена необходимость формирования 12 стратегических
инициатив, которые в совокупности составили модель «Образовательной
платформы качества».
«Образовательная платформа качества» – это системный комплекс
проектно-инновационной деятельности по формированию сетевой
открытой образовательной площадки, обеспечивающий формирование и
внедрение модели «Проектного университета» и закладывающий основу
для
создания
«Публичной
образовательной
корпорации»,
специализирующейся
в
качестве
доминирующего
направления
образовательных практик в области педагогического, психолого-
педагогического, дефектологического, гуманитарного образования и
образования в областях культуры и искусства и физической культуры.