104 / 354
102
членов семьи. В особенности он должен привлекаться к обсуждению таких вопросов, которые
касаются общих семейных потребностей: приобретения посуды, мебели, радио, газет и т.п.
3. Если семья находится в очень хороших материальных условиях, нельзя допускать, чтобы
ребенок гордился этими условиями перед другими семьями, чтобы он привыкал хвастать своим
костюмом, своей квартирой. Он должен понять, что в семейном богатстве нет никаких оснований
для чванства. В такой семье, где есть несколько избыточный достаток, меньше всего нужно
удовлетворять дополнительные потребности самого ребенка, а лучше расходовать деньги на
удовлетворение общих семейных потребностей; лучше купить книги, чем лишний костюм.
Но если семья по разным причинам с трудом удовлетворяет свои потребности, нужно
добиваться, чтобы ребенок не завидовал другим семьям и не хотел из своей семьи перейти в
другую. Ребенок должен знать, что в настойчивой борьбе за улучшение жизни больше гордости,
чем в лишней копейке. Именно в такой семье нужно воспитывать терпение, стремление к лучшему
будущему, осуществимому в нашей стране, взаимную уступчивость и веселую готовность
поделиться с товарищем. Родители никогда не должны ныть и жаловаться в присутствии ребенка,
должны по возможности быть бодрыми и веселыми и всегда надеяться на лучшее, стремясь к нему
в улучшении семейного хозяйства и повышении своего заработка. Каждое действительное
улучшение в такой семье должно быть обязательно отмечено и подчеркнуто.
Ч е с т н о с т ь . Честность не падает с неба, она воспитывается в семье. В семье можно
воспитать и бесчестность: все зависит от правильного воспитательного метода родителей. Что
такое честность? Честность есть открытое, искреннее отношение. Нечестность есть тайное,
спрятанное отношение. Если ребенок хочет яблока и открыто это заявляет, это будет честно. Если
он это желание оставляет втайне, но не отказывается от яблока, а старается взять его, чтобы никто
не видел, это уже будет нечестно. Если мать дает ребенку это яблоко тайно от других детей,
допустим даже чужих, она уже воспитывает в нем тайное отношение к вещи, следовательно,
воспитывает нечестность. Тайное отношение к вещам в пределах семейного обихода,
хозяйственный личный секрет, кормление по углам, прятанье отдельных сладких кусков – все это
вызывает зарождение нечестности.
Только в более старшем возрасте ребенок должен научиться различать полезный секрет,
т.е. то, что нужно скрывать от врагов и недругов, или то, что вообще должно составлять личное
переживание каждого человека. В младшем же возрасте чем откровеннее ребенок и чем меньше у
него каких бы то ни было секретов, тем лучше для его воспитания.
Родители должны внимательно следить за развитием честности у ребенка. Они ничего не
должны нарочито прятать от ребенка, но и должны приучать ребенка ничего не брать без спросу,
даже если это лежит на виду, не заперто, не закрыто. Можно специально оставлять на виду всякие
соблазнительные вещи и приучать ребенка относиться к ним спокойно, без жадного желания. Эту
черту спокойного отношения к тому, что плохо лежит, нужно воспитывать в самом младшем
возрасте. В то же время в семье не должно быть такого порядка, когда все лежит плохо, нет
никакого учета, никто не помнит, где что положено. В таком беспорядке, конечно, и развивается
своевольное отношение ребенка к вещам, и он делает с ними что хочет, никому об этом не говорит
и таким образом приучается к неоткрытому хозяйничанью.
Если ребенку вы дали поручение что –нибудь купить, обязательно проверяйте покупки и
сдачу, делайте это до тех пор, пока у ребенка не выработаются твердые правила честности. Такую
проверку нужно делать очень деликатно, чтобы ребенок не подумал, что вы его в чем –либо
подозреваете.
Еще раз обращаем внимание родителей на то, что честность нужно воспитывать с самого
раннего возраста. Если вы к пяти годам это дело запустили,