Table of Contents Table of Contents
Previous Page  107 / 354 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 107 / 354 Next Page
Page Background

105

некоторых случаях и общих семейных потребностей.

Для этого нужно один раз или несколько раз в месяц выдавать ему определенную сумму

денег с точным обозначением, на что эти деньги должны расходоваться. Список таких расходов

может быть различным в зависимости от возраста ребенка, от достатков семьи. Например, для

мальчика 14 лет можно составить такой список: покупка тетрадей, расходы на трамвай, покупка

мыла и зубного порошка для всей семьи, расходы на кино для него и младшего брата. Чем старше

ребенок, тем ответственнее и сложнее должен быть такой список.

Необходимо при этом следить за тем, как выполняет мальчик или девочка порученные

задачи, не злоупотребляет ли свободой расходования, не преобладают ли в тратах расходы на

удовольствия, а не на дело. Иногда такие ошибки происходят от неправильной суммы, но бывает и

так, что мальчик просто недостаточно серьезно относится к своему праву и своим возможностям.

В таком случае достаточно просто поговорить с ним, обратить внимание на его ошибки и

посоветовать исправить их. Во всяком случае, не нужно надоедать ребенку постоянными

проверками, а тем более постоянным недоверием. Нужно просто уметь видеть его поведение в

порученной ему области.

Мы закончили рассмотрение главных особенностей семейного хозяйства. Сами родители

найдут в своем опыте много разнообразных упражнений для правильного хозяйственного

воспитания детей. Они при этом должны помнить, что, воспитывая хорошего и честного хозяина,

они тем самым воспитывают и хорошего гражданина. Важно, чтобы семейное хозяйство было

организовано в коллективном, спокойном и в то же время дисциплинированном порядке, чтобы в

нем не было излишней нервности, нытья, а чтобы больше было бодрости и дружного стремления

улучшить жизнь семьи.

Воспитание в труде

Правильное советское воспитание невозможно себе представить как воспитание

нетрудовое. Труд всегда был основанием для человеческой жизни, для создания благополучия

человеческой жизни и культуры. В нашей стране труд перестал быть предметом эксплуатации, он

сделался делом чести, славы, доблести и геройства. Наше государство есть государство

трудящихся, в нашей Конституции написано: «Кто не работает, тот не ест».

Поэтому и в воспитательной работе труд должен быть одним из самых основных

элементов.

Попробуем подробное проанализировать смысл и значение трудового воспитания в семье.

Первое, о чем в особенности должны помнить родители, – это следующее. Ваш ребенок

будет членом трудового общества, следовательно, его значение в этом обществе, ценность его как

гражданина будут зависеть исключительно от того, насколько он в состоянии будет принимать

участие в общественном труде, насколько он к этому труду будет подготовлен. Но от этого будет

зависеть и его благосостояние, материальный уровень его жизни, ибо в нашей Конституции также

сказано: «От каждого по способностям, каждому по труду».

Мы хорошо знаем, что от природы все люди обладают приблизительно одинаковыми

трудовыми данными, но в жизни одни люди умеют работать лучше, другие хуже, одни способны

только к самому простому труду, другие – к труду более сложному и, следовательно, более

ценному. Эти различные трудовые качества не даются человеку от природы, они воспитываются в

нем в течение его жизни, и в особенности в молодости.

Следовательно, трудовая подготовка, воспитание трудового качества человека – это

подготовка и воспитание не только будущего хорошего или плохого гражданина, но и воспитание

его будущего жизненного уровня, его благосостояния.

Второе: трудиться можно из нужды, из жизненной необходимости. В человеческой истории

в большинстве случаев труд всегда имел такой характер