292 / 354
290
составлен целый том.
У меня был педагог Терский
12
. Я дрожал, как бы его у меня не сманили. Он был
удивительно веселый человек. Он меня заражал и воспитанников заражал своим буйным весельем.
Он был несобран, но я добился, что он стал хорошим, настоящим педагогом, Иногда он был
возмутителен. Он был семейным. Например, идем в театр, он тащит годовалого ребенка на руках.
Я говорю: «Зачем ребенка тащить в театр?» – «А нужно, чтобы он с году привыкал слушать
музыку».
Я говорю: «Носи, когда коммунаров не будет...»
Но потом получился из него замечательный человек. Он без веселья и минуты не мог
ничего делать, причем он оказался удивительным мастером на всякие выдумки, ребусники и т. д.
Например, ребусник
13
– это большой плакат на полстены. Я даже удивлялся гению этого
человека, как можно так много придумать задач. Плакат забит разными вопросами: и короткими, и
длинными, и с рисунками, и с чертежами, и вопросами типа шуток. И не он
один придумывает эти
вопросы, а у него человек 150 работает,
целая
коллегия редакционная, находят в
журналах –
тащат, сами придумывают и
т. д. И там целая система была. Висит задача – за
нее тысяча очков.
Решит задачу один человек – тысяча очков тому, кто
решил, и тысяча
тому, кто ее предложил.
Решат задачу 100 человек, – значит, по
10 очков на каждого, потому что задача более легкая.
Вокруг этих ребусников он сумел объединить всех коммунаров, и сюда он не мог не внести
своей огневой бодрости.
Например, наклеена такая задача: «Я буду в выходной день на северо–восток от коммуны
на расстоянии 4 км. и у меня в правом кармане будет интересная вещь. Кто меня найдет, тот
получит тысячу очков».
И вот в выходной день вся коммуна отправляется за 4 км на северо–восток от коммуны и
ищет Терского. Ребята запасаются компасами, завтраками, но он исчез. Я отменяю обед.
– Где ребята?
Оказывается, ищут Терского на северо–восток от коммуны.
А сколько там было интересного, и перечислить невозможно! Кончилась эта серия, он
объявляет: «Такого–то числа в таком–то часу у заведующего производством Соломона
Борисовича Когана
14
нужно развязать шнурок на ботинке. Кто это сделает, тот получит столько–то
очков».
Соломон Борисович Коган – с брюшком, солидная фигура. Он уже знает и возмущается.
Но в три часа Солом Борисович уже окружен всеми коммунарами. Он говорит:
– Что, вы будете класть меня на лопатки? Это не годится!
И действительно, но годится... нужно с хитростью развязывать. И как–то одни раз удалось.
Терский – человек, наполненный бодростью, он умеет занять ребят на каждом шагу.
Или вдруг Терский объявляет коммунарам и всей коммуне:
– Собственно говоря, перпетуум–мобиле можно сделать. Наверно, можно сделать такую
машину, которая всегда будет двигаться.
И он так убежден и так сумеет сыграть, что, смотришь, и инженеры находятся под его
влиянием, инструкторы, все начинают делать перпетуум–мобиле. Я ему говорю:
– Зачем это вы? Ведь всем же известно, что нельзя сделать перпетуум–мобиле.
А он отвечает:
– Ну, пускай попробуют, а может быть, кто–нибудь и сделает.
И я сам чуть ли не начинаю верить, что можно сделать перпетуум–мобиле.
А с другой стороны, нужен человек, который никогда не улыбнется, весьма суровый
человек, который никому не прощает и которого не послушаться невозможно.