291
Каковы действующие лица этого произведения? Захаров, заведующий колонией,
несколько старших колонистов-комсомольцев и бригада малышей, четвертая бригада. Это
бригада мальчиков 10, 11, 12 лет…
(не слышно).
В то же время они умели находить прекрасную середину, умели находить слушателей
и не поддаваться давлению старших. Очень сложная конъюнктура. «Вечером 7-го Захаров с
дежурным бригадиром...
(читает)
… проходили мимо…»
Председатель: «Товарищи, теперь мы приступим к разговорам. Слово имеет т.
Коваленко…»
3
Заключительное слово
Хвалиться мне неудобно, но могу прямо сказать, что мы со своей коммуной шагнули
значительно дальше, чем вам кажется.
Я действительно не считал и не считаю своих воспитанников «дефективными», и они
не были «дефективными» ни одного дня.
Нашим читателям сплошь и рядом хочется, чтобы воспитатели мучились, пере-
ковывая беспризорников в новых людей. Но я не мучился и не перековывал. Я достиг
больших успехов в своей коммуне, достиг такого положения, что мог практиковать брать
группы по 50 человек прямо с вокзала. Мы брали только тех, кто путешествует в поездах,
самых настоящих. Я брал, скажем, сегодня вечером, а завтра я не беспокоился, и никто не
беспокоился, как ведут себя вновь принятые дети в коммуне.
Вы скажете, что это чудо? Нет, это не чудо, это наша советская действительность.
Совершеннейшая правда написана во «Флагах на башнях»
4
, даже с сохранением
фамилий, с сохранением событий и разговоров. Мы принимали много делегаций —
советских и иностранных
5
. Иностранные делегации удивлялись и не верили. Но наши
советские люди не могли не верить, и те советские делегации, которые приезжали, никогда
этого не говорили.
Это был, товарищи счастливый коллектив. За все 8 лет не было ни одного черного
дня, не было ни одного несчастья. Я не хочу сказать, что это чудо. Это норма. И именно
потому, что я в этой жизни жил, видел, ощущал каждый нерв, именно поэтому считаю себя
вправе настаивать на этом. Я ни к какой фантастике не прибегаю.
Я считаю, что при нормальной организации детского коллектива он всегда будет
похож на чудо. У нас в советской школе часто «хулиганят» в V—VI классах, в X классе
учатся, а потом делаются студентами и летчиками. А сколько хулиганов? Ни одного. А
сколько кричали, что в школе хулиганы!
Если имеется настоящая организация детского коллектива, то можно сделать
настоящие чудеса.
Нам указывают на кинокартину «Путевка в жизнь», что вот, мол, какие ребята
вредные, испорченные. Я бы сказал так: попал в нормальные человеческие условия и на
другой день стал нормальным. Какое еще счастье нужно? Это и есть счастье! И так бывает
всегда в хорошо построенном детском коллективе. Все дети любят дисциплину
6
.
Что касается «Чести», то я не совсем согласен с оценкой, хотя это, может быть, самое
бездарное мое произведение.
К сожалению, выступление т. Тихомирова сводится только к одной критике; своих
мыслей он не дал. Повторяю, я не совсем согласен с плохой оценкой романа «Честь».
Критика была построена на цитатах. А к чему это приводит?
Т. Тихомиров процитировал мои слова: «Вы меня все знаете», моя фамилия
Макаренко». Эта цитата может быть приведена с некоторым изменением. Я тогда только что
приехал в Москву из Киева и на собрании сказал: «Вы меня не знаете, моя фамилия
Макаренко». Это записано в стенографическом отчете данного собрания
7
.
Теперь несколько ответов по существу.