8_Makarenko

200

управлении, в промышленности, в национальном секторе. На этих участках враги везде разгромлены,

а мы научились распознавать их и бороться с ними.

Возможность проникновения их в эти области в настоящее время значительно уменьшилась,

и нет никакого сомнения в том, что они перенесут главные свои усилия в те отделы нашей жизни, где

их вредоносное влияние труднее обнаружить, - именно в область широкого народного воспитания. А

теперь, когда коммунистическое воспитание становится «решающим условием» наших будущих по-

бед, не может быть сомнения в том, что на этом участке мы с врагами еще будем встречаться.

Эффективность враждебного вмешательства в области народного воспитания может быть

очень большой, и здесь ее труднее обнаружить. Вредительство на заводе или в шахте рано или позд-

но обнаруживается в явлениях материального характера, которые можно всегда точно назвать и ква-

лифицировать. Вредительство в области воспитания может быть скрыто надолго, так как результаты

воспитания проявляются очень медленно и всегда в более или менее спорных формах, и, кроме того,

мы еще не обладаем точными измерителями качества поведения. А указанная выше общая символич-

ность внешних признаков поведения способна еще более облегчить внедрение чуждых влияний в

этой области.

Этому же процессу может способствовать еще одно обстоятельство. Для диверсионного вме-

шательства в область промышленности требуется обязательно наличие сознательного преступного

намерения, требуется, следовательно, формальная вербовка пособников и исполнителей.

В области же воспитания достаточно, может быть, и мобилизации тех сил, которые суммарно

называются у нас «пережитками капитализма».

Использование этих пережитков может происходить почти незаметно и безнаказанно, в виде

простого пассивного потворствования, без договора, без «вовлечения», без заговорщицких приспо-

соблений, и это можно делать тем легче, чем этих пережитков больше.

Поэтому не меньше, чем ко всякому иному делу, к делу воспитания относятся предупреди-

тельные слова тезисов доклада товарища В. М. Молотова: «поднять большевистскую бдительность во

всей работе по строительству коммунизма и всегда помнить указание партии о том, что пока суще-

ствует внешнее капиталистическое окружение, разведки иностранных государств будут засылать к

нам вредителей, диверсантов, шпионов и убийц, чтобы портить, пакостить и ослаблять нашу страну,

чтобы мешать росту коммунизма в СССР».

Несомненным представляется, что в порядке предупреждения каких бы то ни было неудач в

области коммунистического воспитания, во всяком случае для более совершенного и качественно

яркого успеха широкой воспитательной работы, перед нами стоят две важнейшие задачи.

Первая – огромная, творческая марксистская работа по определению и разрешению всех во-

просов теории коммунистического воспитания и коммунистического поведения. Само собой разуме-

ется, что одно перечисление признаков правильного поведения не решает дела.

Для нашего общества настоятельно необходима не простая номенклатура нравственных норм,

а стройная и практически реализуемая цельная нравственная система, выраженная, с одной стороны,

в серьезнейших философских разработках и, с другой стороны, в системе общественных этических

традиций.

По своей цельности, ясности, убедительности и привлекательности для широких масс,

по своему соответствию живым потребностям нашей жизни и нашего развития такая система

этики должна оставить далеко за собой решительно все моральные кодексы, когда-либо

существовавшие в истории. И эта идейная цельность, и чистота коммунистической

этики

облегчат

ускорят

нашу

победу

над

пережитками

капитализма.