186 / 298
184
2. Место в структуре образовательного модуля
Дисциплина «Социальное партнерство в поликультур-
ной среде специального и инклюзивного образования» отно-
сится к образовательному модулю «Основы профессиональ-
ной деятельности в системе специального и инклюзивного
образования» образовательной программы «Педагогика и
психология потенциальных возможностей» в рамках инно-
вационного модуля основной образовательной программы
бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Об-
разование и педагогика» (направление подготовки – Специ-
альное (дефектологическое) образование), предполагающих
академическую мобильность студентов вузов педагогическо-
го профиля в условиях сетевого взаимодействия.
Для изучения данной дисциплины требуются знания,
полученные в ходе изучения дисциплины образовательного
модуля «Ребенок с ОВЗ в образовательном и социокультур-
ном пространстве».
Количество контактных часов – 40 ак.час.; самостоя-
тельная работа студента – 68 ак.часов.
3. Образовательные результаты дисциплины
1. Демонстрирует владение навыками построения кон-
структивных партнерских отношений с субъектами
образовательного процесса и микро- и макросоци-
ального окружения ребенка с ОВЗ.
2. Демонстрирует умения определять и реализовывать
стратегии взаимодействия с общественными и соци-
альными организациями, учреждениями образова-