Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  34 / 144 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 34 / 144 Next Page
Page Background

32

к информационно-образовательной среде вуза. Формируемая информаци-

онно-образовательная среда должна быть общедоступной, надежной, струк-

турированной, гибкой, способной к изменениям, безопасной. В ней должны

быть доступны все необходимые данные, организационные и учебно-ме-

тодические материалы, обеспечены условия для коллективной и индивиду-

альной работы. Должны обеспечиваться сбор и накопление данных о ходе,

результатах и других элементах образовательного процесса.

Данное нами определение информационно-образовательной среды

в параграфе 1.2 служит основанием для выделения следующих ее компо-

нентов:

структурный,

процессуальный,

ресурсный,

субъектно-

деятельностный, культурологический. На разных иерархических уровнях

данные компоненты имеют свое специфическое наполнение. Предметом

нашего исследования является высшее педагогическое учебное заведение.

С точки зрения системности понимания информационно-образовательной

среды вуза эти компоненты можно рассматривать как подсистемы, имею-

щие некоторые особенности своего функционирования.

Рассмотрим те или иные технологические решения, позволяющие ре-

ализовать данные подсистемы. Проанализируем некоторые готовые про-

граммные решения, представленные сегодня на рынке информационных

систем для образования.

Например, информационная система «Галактика. Управление ву-

зом» [22] содержит модуль «Учебный процесс», который позволяет фор-

мировать учебные планы, выполнять расчет нагрузки кафедры, планиро-

вать штат сотрудников, формировать расписание занятий. Модуль «Учет

успеваемости студентов» предназначен для ведения перечня контрольных

мероприятий, формирования и ведения ведомостей, ведения журналов

учета успеваемости, анализа академической задолженности, подготовки

документов.

Программный продукт «Комкон: ВУЗ. Деканат 8» [73] –

комплексное решение для автоматизации управления вузом в сфере

образовательной деятельности. «Комкон: ВУЗ. Деканат 8» охватывает все

уровни деятельности основных подразделений вуза и имеет возможность

интеграции с типовыми решениями фирмы «1С» для бухгалтерского учета,

расчета заработной платы и кадрового учета.

Еще одно решение для построения информационной системы вуза

«Infosuite. Управление образовательным учреждением» [227]. Система со-

стоит из следующих модулей: «Прием абитуриентов и профориентацион-