Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  84 / 144 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 84 / 144 Next Page
Page Background

82

3.

Учебные вопросы – конкретные, основанные на фактах вопросы

по содержанию, ряд ответов на которые весьма узок. Часто учебные вопро-

сы имеют отношение к определениям, распознаванию и простому воспроиз-

ведению информации, они похожи на вопросы, обычно встречающиеся

в тестах. Учебные вопросы – важная поддержка для основополагающего и

проблемных вопросов учебной темы.

Поскольку основополагающие и проблемные вопросы учебной темы

нуждаются в четком понимании обучающимися вопросов по содержанию,

именно эти типы вопросов будут определять содержание и стратегии для

всего портфолио» [129].

В таблице 5 приведены примеры тем, основополагающих и проблем-

ных вопросов (из проектов педагогов и студентов Нижегородского государ-

ственного педагогического университета имени К. Минина).

Таблица 5 –

Примеры тематики проектов

Предмет,

учебная тема

Творческое

название

Основополагающий

вопрос

Проблемные вопросы

Информатика.

Компьютерные

сети

Объединенные

сетью

Как эффективно вза-

имодействовать?

Как организовать эффек-

тивный поиск информа-

ции в Интернет? Как эф-

фективно

использовать

социальные сервисы в

процессе обучения и об-

щения? Как можно ис-

пользовать облачные тех-

нологии для организации

сотрудничества студентов

и педагогов? Как обеспе-

чить свою информацион-

ную безопасность в Ин-

тернет?

Математика.

Элементы стати-

стики

Статистика в

деталях: просто

о сложном

Как эффективно ис-

пользовать информа-

цию?

Как статистика помогает

в изучении и составлении

рациона питания? Как

сэкономить, зная стати-

стику? Как статистика

помогает

эффективно

управлять

собственным

временем? Как ориенти-

роваться в моде при по-

мощи статистики?