Развитие информационно-образовательной среды вуза в условиях модернизации педагогического образования

результата: основываться, опираться, базироваться; глаголы-связки, с помо-

щью которых осуществляется выход на определение значения понятия).

Дробление ключевого слова по мере построения графа на слова-

ответвления.

Соотнесение каждого слова-ответвления с ключевым словом

с целью исключения каких-либо противоречий, несоответствий и т.д.

Среди других средств визуализации в проектной деятельности эф-

фективно можно использовать списки приоритетов, диаграммы Венна,

SWOT-анализ. SWOT-анализ – один из эффективных способов ситуацион-

ного анализа для комплексной оценки внутренних и внешних факторов

(Strengths – сильные стороны, Weakness – слабые стороны, Opportunities –

возможности, Threats – угрозы).

В таблице 6 представлены различные сервисы онлайн-визуализации

для применения в проектной деятельности.

Таблица 6 –

Сервисы онлайн-визуализации

Прием визуа-

лизации

Примеры онлайн-сервисов

Варианты использования в про-

ектной деятельности

Кластеры

https://bubbl.us/ https://cacoo.com http://www.gliffy.com/

Различные классификации, си-

стематизация. Построение гра-

фов, деревьев, родословных

Ментальные

карты

http://www.mindmeister.com/ http://www.mindomo.com/ http://www.mind42.com/ http://www.thebrain.com/ http://popplet.com/ http://www.spiderscribe.net/

Презентация результатов иссле-

дований, критическое чтение

текста, многофакторный анализ и

поиск идей, «мозговой штурм»

Ленты времени

http://www.dipity.com/ http://www.timerime.com http://www.timetoast.com/

Создание временно-событийных

линеек для представления разви-

тия эпох, событий, личностей

Диаграммы

Исикавы

http://www.classtools.net/educatio n-games-php/fishbone http://www.gliffy.com https://docs.google.com/drawings

Анализ проблем, выявление при-

чинно-следственных связей,

структурирование информации,

рефлексия

Диаграммы

Венна

http://www.classtools.net/educatio

n-games-php/venn_intro

Сравнительный анализ различ-

ных систем, теорий, объектов

SWOT-анализ

http://www.gliffy.com/swot-

analysis/

https://docs.google.com/drawings

«Мозговые штурмы», анализ

результатов исследования, раз-

личных систем

Концептуаль-

ная таблица,

денотатный

граф

http://www.gliffy.com https://cacoo.com https://docs.google.com/drawings

Систематизация информации,

выявление существенных при-

знаков изучаемых явлений, со-

бытий