21 / 144
19
Рисунок 1 –
Пример адаптивной организационной модели
образовательной организации высшего образования
Управление
персоналом
осуществляется
в
соответствии
с направлениями деятельности университета и закрепленными за ними
центрами ответственности в рамках функциональных служб. Деятельность
персонала в рамках функциональных служб и реализации образовательных
программ составляет обязательный минимальный набор обязанностей
каждого сотрудника вуза.
Участие
персонала
в
проектной
деятельности
является
добровольным. Расстановка приоритетов по проектной деятельности
персонала производится с участием руководителей функциональных
служб и кураторов проектной деятельности.
Как единая система вуз обладает миссией, масштаб которой должен
способствовать не только выживанию организации как системы, но и ее
развитию (рост всех показателей системы: для вуза – рост показателей
качества абитуриентов и студентов, рост наукометрических показателей,
рост финансовых показателей), что характеризует неоднородность