90 / 144
83
расчёта комплексной оценки эффективности деятельности сотрудников
приведены в Приложении 7.
По аналогичной схеме возможна оценка эффективности
деятельности
административных
структурных
подразделений
и
факультетов вуза.
Оценка эффективности деятельности факультетов в вузе направлена:
на создание у руководителей и прочих сотрудников факультетов
материальной заинтересованности в достижении целевых показателей
эффективности и результативности факультетом в целом;
на усиление заинтересованности персонала факультетов в развитии
творческой активности и инициативы при реализации поставленных перед
коллективом факультета задач;
на
повышение
качества
образовательного
процесса
и
ответственности за конечные результаты своей деятельности.
«Эффективный факультет» – факультет, показатели деятельности
которого по результатам работы за период длительностью не менее двух
семестров подряд соответствуют целевым (плановым) показателям и
критериям эффективности и результативности для факультета,
установленным на дату проведения оценочной экспертизы в вузе.
Процедура оценки выполнения показателей и критериев
эффективности и результативности деятельности факультета проводится
два раза в год членами экспертной комиссии и состоит из двух
компонентов: оценки факультета по целевым показателям эффективности
(K1) и оценки факультета экспертной комиссией (К2).
Консолидированная оценка К = (0,5 х К1+ 0,5 х К2) *100%
По итогам деятельности экспертной комиссии факультету,
имеющему консолидированную оценку от 80% и выше, присваивается
статус «Эффективный факультет».
По результатам деятельности руководителей и прочих сотрудников
факультета, имеющего статус «Эффективный факультет», может быть
установлена стимулирующая надбавка в дополнение к уже установленным
надбавкам в соответствии с локальными актами университета.
Пример матрицы KPI для оценки факультета приведен
в Приложении 8.
С целью повышения качества реализации Стратегии развития
Мининского университета в вузе разработана методика мониторинга
эффективности проектной деятельности. В соответствии с методикой