Table of Contents Table of Contents
Previous Page  18 / 370 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 18 / 370 Next Page
Page Background

16

14. В последние 3-4 десятилетия происходит новое возвышение статуса

макаренковского наследия, осознается его значимость для развития производства и

экономики, социального управления, менеджмента. В этом отношении показательны оценки,

данные видными отечественными экономистами Л.И. Абалкиным и Г.Х. Поповым;

выясняется связь перспективных идей А.С. Макаренко с отмеченными американским

социологом Ф. Фукуямой прогрессивными тенденциями в экономике современных

промышленно развитых стран [4, с.62].

Недавно, в сентябре 2012 г., на Международном инвестиционном форуме в г. Сочи И.

Адизес, авторитетный в мире американский специалист по менеджменту, говоря о

культурном вкладе России в мировое наследие, сказал:

«… Одну книгу я прочел в 10-летнем возрасте, это книга Гайдара «Тимур и его

команда». А сегодня книга, которую я знаю до сих пор почти наизусть, - это

«Педагогическая поэма» Макаренко. Это две книги, которые сделали меня тем, кто я есть [7].

Наверное, пройдет еще немало времени, когда наше руководство, деятели

образования и педагогики, социологии, политологии смогут приблизиться к необходимому

уровню понимания и оценки наследия А.С. Макаренко.

Литература

1.

Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8т./сост. А.А. Фролов (по всем

томам) Л.Ю. Гордин, М.Д. Виноградова (по отд. томам). – М., 1983-1986.

2.

Макаренко А.С. Школа жизни, труда, воспитания. Учебная книга по истории,

теории и практике воспитания. Части 1-6. 1921-1938 гг. /сост. А.А. Фролов, Е.Ю.

Илалтдинова, С.И. Аксёнов – Н.Новгород, 2007-2013.

3.

Российская социологическая энциклопедия /под общ.ред. Г.В. Осипова. – М.,

1998.

4.

Фролов А.А. Административное управление и самоуправление в педагогике

А.С. Макаренко //Педагогика, М., 2009, №5.

5.

Фролов А.А. «Человек в системе производства» у Ф. Фукуямы и А. Макаренко

//Вопросы экономики, М., 2010, №8.

6.

Gehring T., Bowers F.B., Wright R. Anton Makarenko: «The John Dewey of the

USSR» //journal of Correctional Education. Lanham: Dec.2005. V.56, Iss.4.

7.

Адизес И. Выступление на Международном инвестиционном форуме в Сочи,

сент. 2012 г. (синхронный перевод на

рус.яз

.).

(Автор Фролов А.А. Опубликовано: Педагогика А.С. Макаренко: воспитание и жизнь

(достижения и проблемы). Материалы международной научно-практической конференции

/сост. Е.Ю. Илалтдинова, С.И. Аксёнов, под ред. А.А. Фролова. – Н.Новгород, 2013. Полно

дано в колл. монографии: Педагогическое наследие А.С. Макаренко и современность. –

Харьков, 2013,

укр.яз.

; в отд. Издании: Фролов А.А. Педагогика А.С. Макаренко: основы

методологии (в сравнении с другими концепциями педагогики). – Н.Новгорода, 2013)

Педагогическая вера А.С. Макаренко (по «Флагам на башнях»)

«Моя педагогическая вера» – так Дж. Дьюи назвал вышедшую в 1887 г. статью, она

стала манифестом его педагогики. Художественно-педагогическим манифестом

А.С. Макаренко считается его «Педагогическая поэма». Ее предтечей был «Очерк работы

Полтавской колонии имени М. Горького», написан в 1925 г. Тогда вполне определились

педагогические достижения этого учреждения, обозначились методологические основы

творчества А.С. Макаренко.