16
14. В последние 3-4 десятилетия происходит новое возвышение статуса
макаренковского наследия, осознается его значимость для развития производства и
экономики, социального управления, менеджмента. В этом отношении показательны оценки,
данные видными отечественными экономистами Л.И. Абалкиным и Г.Х. Поповым;
выясняется связь перспективных идей А.С. Макаренко с отмеченными американским
социологом Ф. Фукуямой прогрессивными тенденциями в экономике современных
промышленно развитых стран [4, с.62].
Недавно, в сентябре 2012 г., на Международном инвестиционном форуме в г. Сочи И.
Адизес, авторитетный в мире американский специалист по менеджменту, говоря о
культурном вкладе России в мировое наследие, сказал:
«… Одну книгу я прочел в 10-летнем возрасте, это книга Гайдара «Тимур и его
команда». А сегодня книга, которую я знаю до сих пор почти наизусть, - это
«Педагогическая поэма» Макаренко. Это две книги, которые сделали меня тем, кто я есть [7].
Наверное, пройдет еще немало времени, когда наше руководство, деятели
образования и педагогики, социологии, политологии смогут приблизиться к необходимому
уровню понимания и оценки наследия А.С. Макаренко.
Литература
1.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8т./сост. А.А. Фролов (по всем
томам) Л.Ю. Гордин, М.Д. Виноградова (по отд. томам). – М., 1983-1986.
2.
Макаренко А.С. Школа жизни, труда, воспитания. Учебная книга по истории,
теории и практике воспитания. Части 1-6. 1921-1938 гг. /сост. А.А. Фролов, Е.Ю.
Илалтдинова, С.И. Аксёнов – Н.Новгород, 2007-2013.
3.
Российская социологическая энциклопедия /под общ.ред. Г.В. Осипова. – М.,
1998.
4.
Фролов А.А. Административное управление и самоуправление в педагогике
А.С. Макаренко //Педагогика, М., 2009, №5.
5.
Фролов А.А. «Человек в системе производства» у Ф. Фукуямы и А. Макаренко
//Вопросы экономики, М., 2010, №8.
6.
Gehring T., Bowers F.B., Wright R. Anton Makarenko: «The John Dewey of the
USSR» //journal of Correctional Education. Lanham: Dec.2005. V.56, Iss.4.
7.
Адизес И. Выступление на Международном инвестиционном форуме в Сочи,
сент. 2012 г. (синхронный перевод на
рус.яз.).
(Автор Фролов А.А. Опубликовано: Педагогика А.С. Макаренко: воспитание и жизнь
(достижения и проблемы). Материалы международной научно-практической конференции
/сост. Е.Ю. Илалтдинова, С.И. Аксёнов, под ред. А.А. Фролова. – Н.Новгород, 2013. Полно
дано в колл. монографии: Педагогическое наследие А.С. Макаренко и современность. –
Харьков, 2013,
укр.яз.; в отд. Издании: Фролов А.А. Педагогика А.С. Макаренко: основы
методологии (в сравнении с другими концепциями педагогики). – Н.Новгорода, 2013)
Педагогическая вера А.С. Макаренко (по «Флагам на башнях»)
«Моя педагогическая вера» – так Дж. Дьюи назвал вышедшую в 1887 г. статью, она
стала манифестом его педагогики. Художественно-педагогическим манифестом
А.С. Макаренко считается его «Педагогическая поэма». Ее предтечей был «Очерк работы
Полтавской колонии имени М. Горького», написан в 1925 г. Тогда вполне определились
педагогические достижения этого учреждения, обозначились методологические основы
творчества А.С. Макаренко.